" اللَّهُمَّ کُنْ لِوَلِیِّکَ الحُجَهِ بنِ الحَسَن صَلَواتُکَ علَیهِ و عَلی آبائِهِ فِی هَذِهِ السَّاعَهِ وَ فِی کُلِّ سَاعَهٍ وَلِیّاً وَ حَافِظاً وَ قَائِداً وَ نَاصِراً وَ دَلِیلًا وَ عَیْناً حَتَّی تُسْکِنَهُ اَرْضَکَ طَوْعاً وَ تُمَتعَهُ فِیهَا طَوِیلا 

      
سه‌شنبه ۱۹ آبان ۱۴۰۵ - ۱۶:۰۱   |   Tuesday 10 November 2026
کد خبر: ۳۷۵۷
تاریخ انتشار: ۰۸ تير ۱۳۹۳ - ۱۳:۴۶

دلایل استیضاح وزیر علوم

رئیس کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس گفت: در صحبتی که با امضاکنندگان داشتم، آنها از عملکرد وزارت علوم به شدت نگران بودند و احساس می‌کردند ممکن است این عملکرد هزینه‌های سنگینی برای کشور داشته باشد.آوای دنا :محمد مهدی زاهدی نماینده مردم کرمان در مجلس شورای اسلامی و رئیس کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری خانه ملت در گفت‌وگو با خبرنگار پارلمانی خبرگزاری فارس اظهار داشت: طرح استیضاح وزیر علوم با 50 امضا تحویل هیأت رئیسه مجلس شد. وی اضافه کرد: در صحبتی که با امضاکنندگان داشتم آنها از عملکرد وزارت علوم به شدت نگران بودند و احساس می‌کردند که ممکن است این عملکرد تبعات سیاسی و اجتماعی و هزینه‌های سنگینی برای کشور داشته باشد. رئیس کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس با بیان اینکه استیضاح‌کنندگان جلوگیری از یک خسارت بزرگ برای کشور را دلیل استیضاح خود می‌دانند، تصریح کرد: امروز فضای دانشگاهی پیشرفت‌های سیاسی، اجتماعی و فرهنگی و رشد چشمگیر علمی را شاهد است که شاید برخی عملکردها این رشد را متوقف کرده و دچار مخاطره کند. زاهدی با بیان اینکه استیضاح باید در روال قانونی خود  انجام شود، خاطرنشان کرد: حال باید ببینیم چه زمانی استیضاح اعمال وصول شده و اقدامات مربوط به آن انجام خواهد شد.
نظرات بینندگان
captcha