" اللَّهُمَّ کُنْ لِوَلِیِّکَ الحُجَهِ بنِ الحَسَن صَلَواتُکَ علَیهِ و عَلی آبائِهِ فِی هَذِهِ السَّاعَهِ وَ فِی کُلِّ سَاعَهٍ وَلِیّاً وَ حَافِظاً وَ قَائِداً وَ نَاصِراً وَ دَلِیلًا وَ عَیْناً حَتَّی تُسْکِنَهُ اَرْضَکَ طَوْعاً وَ تُمَتعَهُ فِیهَا طَوِیلا 

      
چهارشنبه ۲۱ مرداد ۱۴۰۵ - ۰۳:۰۴   |   Wednesday 12 August 2026
کد خبر: ۳۷۸۸۹
تاریخ انتشار: ۲۰ آبان ۱۴۰۴ - ۰۰:۴۰
با هدف ارتقای کیفیت آموزش در مدارس لنده ؛

نشست تخصصی مدیران متوسطه دوم لنده؛ راهکارهای عملی برای ارتقای یاددهی‌ـ‌یادگیری + تصاویر

نشست تخصصی مدیران متوسطه دوم لنده؛ راهکارهای عملی برای ارتقای یاددهی‌ـ‌یادگیری + تصاویر
به همّت آموزش‌وپرورش شهرستان لنده و در راستای تحقق برنامه‌های ارتقای کیفیت آموزشی، نشست تخصصی مدیران مدارس متوسطه دوم برگزار شد.

پایگاه خبری آوای رودکوف:به همّت آموزش‌وپرورش شهرستان لنده و در راستای تحقق برنامه‌های ارتقای کیفیت آموزشی، نشست تخصصی مدیران مدارس متوسطه دوم برگزار شد. در این گردهمایی، مدیران مدارس، مشاوران، کارشناسان و نمایندگان اولیا با هدف تبادل تجربه و تبیین راهکارهای نوین برای بهبود فرایند یاددهی‌ـ‌یادگیری، پیشنهادهای اجرایی خود را مطرح کردند.


  • به گزارش روابط‌عمومی آموزش‌وپرورش شهرستان لنده، در این نشست که به میزبانی دبیرستان «علامه حلی» برگزار شد، مجموعه‌ای از مدیران باتجربه و جوان با محور «ارتقای کیفی آموزش» به بررسی وضعیت موجود، چالش‌ها و قابلیت‌های مدارس پرداختند.

در آغاز جلسه، اعضا بر این نکته تأکید داشتند که سیاست‌های آموزشی شهرستان باید مبتنی بر داده‌های تحلیلی، مشورت کارشناسان و بازخورد مستقیم از معلمان و دانش‌آموزان باشد تا منجر به تصمیم‌های مؤثر در سطح مدرسه شود.

🔹 دیدگاه‌های مدیران مدارس:

  • خانم خوشقدم (مدیر دبیرستان حجاب):

    تشکیل اتاق فکر آموزشی با حضور دبیران باتجربه، برگزاری آزمون‌های هماهنگ منطقه‌ای، ایجاد بانک سؤالات مشترک، و طراحی فایل‌های تحلیلی نمرات از مهم‌ترین پیشنهادهای وی بود.

  • خانم اسماعیلی (مدیر دبیرستان حضرت زینب):

    از طرح «افتخارآفرینان» با هدف معرفی و تشویق دانش‌آموزان ممتاز رونمایی کرد و گفت: «در مسیر پیشرفت، هیچ مرزی وجود ندارد؛ افتخارات امروز، گام‌های فردای موفقیت‌اند.»

  • خانم رئیس‌زاده (مدیر دبیرستان الزهرا):

    بر هماهنگی زمانی امتحانات، برگزاری کلاس‌های تقویتی و نگهداری بانک سؤالات نهایی سال‌های گذشته تأکید کرد.

  • آقای عبدی‌نژاد (کارشناس سابق آموزش متوسطه):

    خواستار توجه بیشتر به نمرات مستمر، نحوه ارزیابی غایبان و تدوین طرح‌های حمایتی برای دانش‌آموزان با افت تحصیلی شد.

  • آقای قربانی (مدیر دبیرستان طباطبایی):

    پیشنهاد داد از نظام ارزیابی ترکیبی شامل تشویق، بازخورد دانش‌آموزان، و تحلیل عملکرد سال‌های گذشته استفاده شود.

  • آقای حبیب کرمی (مدیر دبیرستان علامه حلی و دبیر جلسه):

    بر اجرای امتحانات شبیه‌سازی‌شده و تقدیر از معلمان و دانش‌آموزان برتر تأکید کرد و کاهش استرس دانش‌آموزان را یکی از محورهای اصلی مصوبات دانست.

  • آقای روح‌الله نعمتی (مدیر مرکز مشاوره شهرستان):

    ضمن تشریح خدمات سیستم «نماد»، از اجرای طرح‌های غربالگری، اعزام مشاوران به مدارس روستایی و برنامه‌ریزی برای همایش کنکور و آموزش والدین خبر داد.

  • آقای سید باقر خرمی (معاون سابق آموزش و نماینده اولیا):

    پیشنهاد داد بنر افتخارات کنکوری در مدارس نصب شود و فارغ‌التحصیلان موفق برای انتقال تجربه به مدارس دعوت شوند.

  • آقای مجید عابدی (کارشناس ارزیاب عملکرد):

    بر استمرار نشست‌های تخصصی مدیران و آموزش روش‌های نوین تدریس متناسب با نسل دیجیتال تأکید کرد.

🔸 جمع‌بندی و تأکید بر رویکرد مدرسه‌محور:

خانم مسیحی، معاون آموزشی لنده، با ارائه تحلیل آماری از وضعیت تحصیلی پایه‌های یازدهم و دوازدهم، پیشنهاد برگزاری دوره‌های ضمن‌خدمت برای مشاوران و کلاس‌های فوق‌برنامه برای جبران عقب‌ماندگی‌ها را مطرح کرد.

در پایان، آقای تقوی‌نژاد رئیس آموزش‌وپرورش شهرستان لنده، با اشاره به لزوم اجرای مصوبات در قالب برنامه‌های زمان‌بندی‌شده گفت:

«مدرسه باید دانش‌آموزمحور باشد و تربیت اخلاقی و دینی هم‌سنگ آموزش علمی دنبال شود. مدیر باید تیمی پویا از معاونان فعال داشته باشد تا همه ظرفیت‌ها به‌کار گرفته شود.»

وی از مدیران خواست مصوبات و برنامه‌های اجرایی‌شان را برای پایش و گزارش‌دهی به اداره آموزش‌وپرورش ارسال کنند تا مسیر ارتقای آموزش به‌صورت نظام‌مند و تخصصی در شهرستان ادامه یابد.


📸 تصاویر نشست در پایان خبر آمده است.

🖋️ تنظیم و ویرایش: فتاح بدری – فعال رسانه‌ای و فرهنگی

نظرات بینندگان
captcha