" اللَّهُمَّ کُنْ لِوَلِیِّکَ الحُجَهِ بنِ الحَسَن صَلَواتُکَ علَیهِ و عَلی آبائِهِ فِی هَذِهِ السَّاعَهِ وَ فِی کُلِّ سَاعَهٍ وَلِیّاً وَ حَافِظاً وَ قَائِداً وَ نَاصِراً وَ دَلِیلًا وَ عَیْناً حَتَّی تُسْکِنَهُ اَرْضَکَ طَوْعاً وَ تُمَتعَهُ فِیهَا طَوِیلا
سایت تحلیلی خبری آوای دنا avayedena.com:
دراین همایش معاون وزیر و رئیس سازمان پژوهش وبرنامه ریزی وزارت آموزش وپرورش گفت:درشرایط امروزی درآموزش وپرورش بیشتر از هرزمان دیگر نیازمند تحقیق وپژوهش هستیم.
به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش وپرورش استان،دکتر بهرام محمدیان گفت:باید پژوهش وتحقیق به گونه ای باشد که انسان را به حقیقت رهنمون کند وچشم انسان به جمال حقیقت روشن شود.
وی گفت:تحقیق باید ضمن نشان دادن وضعیت حال،آینده روشن رانیز تبیین می کند.
معاون وزیر و رئیس سازمان پژوهش وبرنامه ریزی آموزش وپرورش گفت:هرعملی به معنای آگاهی باید به معرفت برسد.
وی گفت:استان کهگیلویه وبویراحمد ظرفیت بسیار خوبی به لحاظ نیروی انسانی برای تحقیق وپژوهش دارد وباید دربحث اقدام پژوهی ازاین ظرفیت استفاده شود.
دکترمحمدیان گفت:مجموعه اقدام پژوهی باید ارزیابی وبرترین ها معرفی شود.
وی گفت:20درصد محتوای آموزشی کتابهای درسی بعهده استانها گذاشته شده واین بستر فرصتی برای استفاده از توانمندیهای استانهاست.
دراین همایش مدیرکل آموزش وپرورش استان هم گفت: اقدام پژوهی-معلم پژوهنده-درس پژوهی-ایجاد پژوهشکده دانش آموزی ازمهمترین فعالیتهای تحقیقی در2بخش فرهنگی ودانش آموزی است.
آقای زارع پور گفت: مبنای همه تصمیم گیری ها برپایه پژوهش است وضرورت دارد فرهنگسازی این مهم از دوره ابتدایی آغاز شود.
وی گفت: پژوهش مایه پویایی-بالندگی وحرکت درجامعه خواهد شد.
مدیرکل آموزش وپرورش استان گفت: شورای تحقیقات آموزش وپرورش فعالیتهای تحقیقی وپژوهشی فرهنگیان ودانش آموزان را هدایت می کند.
معاون پژوهش وبرنامه ریزی آموزش وپرورش استان هم گفت: توسعه پژوهشسراهای دانش آموزی-اجرای معلم پژوهنده – فعالیتهای برنامه ریزی- ساماندهی فناوری اطلاعات وهوشمند سازی مدارس از مهمترین برنامه های این حوزه معاونت است.
آقای فاتحی گفت:دراین همایش از40نفر از فرهنگیان به نمایندگی از350نفر دربخشهای پژوهشگر برتر –معلم پژوهنده- دانش آموزان برتر دربخش پژوهش تجلیل شد.
عضویت در خبر نامه