« آواي رودکوف» خود را به اخلاق حرفه‌اي روزنامه‌نگاري پايبند مي‌داند و مبناي فعاليت اين سايت بر سه اصل « بيطرفي » ، «دقت » و « انصاف » استوار است.

      
برچسب ها
امروز و درآستانه نخستین روزاز طلوع فجر دانش و تربیت تعدادی ازمعلمان و پیشکسوتان سال های دورمناطق عشایری کهگیلویه وبویراحمد به یاد سال های دور تعلیمات خود کلاس درسی را در مدرسه فرزانگان یاسوج برگزار کردند.آوای دنا -به گزارش ایرنا، پیشکسوتان و معلمان سال های دور چادرهای عشایر در این محفل گرم و صمیمی ضمن بیان خاطراتی از روزهای سخت اما شیرین آن روزها ، فرصت را غنیمت دانستند و در حضور'محمد دیمه ور' معاون وزیر آموزش و پرورش از مصائب ، دردها و مشکلات دوران بازنشستگی امروز خود نیز سخن به میان آوردند. کلاس درس امروز پیشکسوتان فرهنگی عشایر نیز کتاب ادبیات دوران راهنمایی بود که برخی از فرهنگیان بازنشسته نیز به تدریس آن با همان روش سنتی اما موثر آن روزها و سال های دور پرداختند. البته بازارشعر و خاطره گویی نیز در این جمع صمیمی و به یادماندنی داغ بود و برخی ازپیشکسوتان حاضر در کلاس درس با طبعی شاعرانه و ادیبانه از مشکلات زمانه و در عین حال امیدهای بوجود آمده این روزگار در کشور شعر و خاطره نیز می سرودند. بسیاری از پیشکسوتان و معلمان بازنشسته حاضردر کلاس امروز اگر چه خود در پست های کلیدی و مدیریتی استان کهگیلویه وبویراحمد ایفای نقش کرده بودند اما از رشد قارچ گونه مراکز علمی و دانشگاهی بدون در نظر گرفتن کیفیت و بازدهی لازم درعرصه دانش و تعلیم گله مند بودند. این پیشکسوتان که خود بسیاری ازمحرومیت های عمیق وتنگناهای آن روزگارو کمبود امکانات بویژه در مناطق عشایری این استان را لمس کرده بودند امروز از تحولات و دستاوردهای بزرگ در عرصه آموزشی در نقاط محروم این استان ابراز رضایت داشتند. آنها اگر چه هنوز این امکانات و اقدامات انجام شده را ناکافی می دانستند اما اذعان داشتند که به هیچ وجه قابل مقایسه با گذشته نیست. گردآفرین بویراحمدی نخستین معلم زن عشایری این استان نیز از جمله افراد حاضر در این کلاس درس بود. وی از سال 1342 به عنوان اولین معلم زن مناطق عشایری استان کهگیلویه وبویراحمد در منطقه ده بزرگ شهرستان دنا تدریس خود را آغاز کرد. او که در چهار پایه اول تا چهارم تدریس می کرد تعداد دانش آموزان خود را در سال اول حدود 45 دانش اموز اعلام کرد. ششم ابتدایی آخرین مقطع تحصیلی دانش آموزان در آن دوران بود. این فرهنگی پیشکسوت اظهار می دارد: اولین مدیر مدرسه راهنمایی و دبیرستان در استان کهگیلویه وبویراحمد نیز او بوده است. بویراحمدی سال 1372 را پایان دوران تدریس خود اعلام کرد و افزود: در آن سال نیز به عنوان مدیر دبیرستان فاطمه زهراه (س) سی سخت تدریس می کرد. آبی جان دهراب پوراز معلمان زن پیشکسوت به همراه محمد رحیم دهراب پور از فعالان سیاسی و عضو شورای اسلامی دورهای قبل شهر یاسوج نیز از جمله افراد حاضر در کلاس درس امروز پیشکسوتان فرهنگی عشایر در مدرسه فرزانگان بودند. محمد دیمه ور معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش، دکتر فتاح محمدی معاون سیاسی و امنیتی استاندار، سید محمد موحد پور مدیرکل دفتر حوزه استاندار و از مدیران و فرهنگیان با سابقه و جمعی از مسوولان آموزش و پرورش کهگیلویه وبویراحمد نیز در کلاس درس پیشکسوتان عشایر حضور داشتند.
کد خبر: ۴۴۳۶   تاریخ انتشار : ۱۳۹۳/۰۷/۰۱

وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر ضرورت گسترش پوشش تحصیلی دانش‌آموزان اظهار داشت: در برنامه ششم توسعه، قانون اجباری بودن تحصیل تا پایان دوره متوسطه اول (راهنمایی) را لحاظ می‌کنیم. به گزارش مهر، علی‌اصغر فانی در گردهمایی مسئولان حوزه زنان وزارت آموزش و پرورش، با تأکید بر ضرورت گسترش پوشش تحصیلی دانش‌آموزان اظهار داشت: در برنامه ششم توسعه، قانون اجباری بودن تحصیل تا پایان دوره متوسطه اول (راهنمایی) را لحاظ می‌کنیم. وی با اشاره به اینکه والدینی که فرزند خود را از تحصیل محروم کنند، مجرم شناخته می‌شوند، گفت: در حال حاضر، دختران فراوانی از پوشش تحصیلی محروم هستند که دردوره متوسطه دوم (دبیرستان)، این میزان بیشتر است. فانی ادامه داد: در برنامه چهارم توسعه، تحصیل اجباری تا پایان متوسطه اول لحاظ شده بود اما اجرایی نشد که این موضوع را در برنامه ششم لحاظ می‌کنیم. وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه آموزش و پرورش دختران در مناطق روستایی، عشایری و مرزی و فنی و حرفه‌ای با مشکل روبروست، خاطرنشان کرد: امسال مصمم هستیم در معاونت آموزش ابتدایی حتی یک دانش‌آموز خارج از مدرسه نماند. در برخی از مناطق به دلیل مسائل فرهنگی، دختران را به مدرسه نمی‌فرستند که باید خانه به خانه این مسائل را پیگیری کنیم. وی ادامه داد: بخش عمده‌ای از تولید بیسوادی مربوط به دختران است که در این زمینه، توسعه مدارس شبانه‌روزی دختران در دوره متوسطه اول و دوم و نظام "روستامرکزی" مدنظر است. با توجه به هزینه بالای مدارس، نظام شبانه‌روزی روستامرکزی از اولویت بیشتری برخوردار است. فانی در ادامه تاکید کرد: معاونت آموزشی باید با پیگیری دفتر امور زنان وزارتخانه، برنامه‌ریزی محتوایی برای دختران را دنبال کند. بسیار مهم است که ما آموزش و پرورش پسرانه نداشته باشیم. نه اینکه برنامه متفاوت برای دختران تنظیم کنیم؛ بلکه فعالیت مکمل برای پاسخگویی به نیازهای آنها را تعریف کنیم. وزیر آموزش و پرورش تصریح کرد: 14 هزار زن فرهنگی سرپرست خانوار داریم که باید برای رفع مشکلات آنها در حدامکانات تلاش کنیم؛ همچنین ساختار سازمانی دفتر امور زنان باید تقویت شود و به این منظور از معاونت توسعه مدیریت و سرمایه انسانی ریاست جمهوری مجوزهای لازم باید گرفته شود تا این وضع در سطح وزارتخانه و استان‌ها تقویت شود. وی تربیت نسل آینده را تابعی از تربیت دختران دانست و افزود: با توجه به این که آموزش و پرورش مکلف به تربیت 5/12 میلیون دانش آموز کشور است به نظر می رسد تربیت دختران باید در اولویت قرار گیرد تا بتوانیم نسل آینده بهتری را پرورش دهیم. فانی با اشاره به ترکیب نیروی انسانی در آموزش و پرورش تصریح کرد: بخش بزرگی از کارمندان آموزش و پرورش را زنان تشکیل می دهند و از این رو برنامه ریزی و رشد و پرورش زنان کارمند نیازمند برنامه ریزی ویژه می باشد. وزیر آموزش و پرورش درصد حضور کارکنان زن در استان ها از 34 درصد تا بیش از 80 درصد در برخی از استان ها اعلام و عنوان کرد: اهمیت زنان از آنجا ناشی می شود که بخش عمده ای از دانش آموزان نیز دختران تشکیل می دهند که علاوه بر حمایت و هدایت کارکنان زن باید پاسخگوی مخاطبان دانش آموز دختر نیز باشیم و از این رو استفاده از زنان در برنامه ریزی، تصمیم گیری و تصمیم سازی مورد تاکید آموزش و پرورش می باشد. وی با اشاره به توانمندی‌های بالا زنان در حوزه های مدیریت، سازماندهی و نظارت گفت: تجربه نشان می دهد مدیریت زنان در حوزه های سرپرستی و نظارت نسبت به مردان قوی تر است که شاهد آن طراوت و زیبایی ظاهری و معنوی مدارس دخترانه در مقایسه با مدارس پسرانه می باشد. وزیر آموزش و پرورش با بیان این که باید از توان ، تجربه و دیدگاه های زنان در آموزش و پرورش استفاده کرد، افزود: تغییر نگرش و باور‌داشتن اولین شرط حضور زنان در حوزه های مدیریت است و تا زمانی که مدیران به این باور نرسند اثربخشی حضور زنان بسیار کم‌رنگ خواهد بود. وی شناسایی استعدادها را شرط دوم حضور زنان در حوزه های مدیریت خواند و تاکید کرد: باید متناسب با توان افراد به آن‌ها مدیریت واگذار شود تا تناسب میان توانمندی افراد و پذیرش مسئولیت در رسیدن به اثربخشی رعایت شود. فانی «آموزش و توانمندسازی زنان» را سومین پیش نیاز مدیریت زنان معرفی و خاطرنشان کرد: یکی از لوازم این پیش شرط تفویض اختیار است که باید بانوان قبل از تصدی پست آموزش های لازم را ببینند تا توانمند سازی در آن ها تقویت شود. وی چهارمین پیش نیاز مدیریت را «رشد پلکانی» عنوان کرد و ادامه داد: افراد باید در رده های مختلف مدیریتی کار کنند و بتدریج رشد و ارتقا بیابند تا تجربه مدیریتی در کنار دانش بتواند به هم‌افزایی نائل شود. وزیر آموزش و پرورش افزایش پوشش حداکثری تحصیل دانش آموزان دختر را یکی از ماموریت های ویژه آموزش و پرورش خواند و تاکید کرد: برطبق قانون چهارم و ششم توسعه تحصیل تا پایان دوره متوسطه اول اجباری است و باید برای افزایش پوشش تحصیلی دختران در مناطق روستایی، عشایری و مرزی از توسعه مدارس شبانه روزی و روستا مرکزی استفاده کرد.
کد خبر: ۴۲۵۰   تاریخ انتشار : ۱۳۹۳/۰۶/۱۰

معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش گفت: سال تحصیلی جدید دوره پیش دبستانی به دوره ابتدایی اضافه می شود. به گزارش آوای دنا ، محمد دیمه ور اظهار داشت: از 46 درصد پوشش پیش دبستانی در سال 85 امسال به 38 درصد از نظر کمی رسیده ایم. وی با بیان اینکه توجه به کیفیت آموزش و پرورش دوره پیش دبستانی نیازمند تامل جدی است، بر ارتقای دوره پیش دبستانی تاکید کرد. معاون وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: 28 هزار نیرو در سال جدید کمبود داریم که یکی از اقدامات لازم در راستای تامین نیرو اعمال سیاست های چند معلمی است تا برای یک کلاس حداقل سه معلم داشته باشیم. به گزارش وزارت آموزش و پرورش، دیمه ور افزود: اکنون شش هزار کلاس چند پایه در مناطق محروم و عشایری فعالیت دارند و یک دهم دانش آموزان ابتدایی در این کلاس ها مشغول به تحصیل هستند. وی خاطرنشان کرد: در آیین نامه کلاس های چندپایه در مناطقی که 10 تا 40 کلاس دارد، معلم راهنما را احیا کرده ایم. ایرنا/
کد خبر: ۳۷۱۸   تاریخ انتشار : ۱۳۹۳/۰۴/۰۳

آوای دنا-علی‌اصغر محمدی در همشهری نوشت:« شما مطلع‌اید مدارس تا کی بازند، ۲۸اسفند مدرسه‌ها تعطیله، بچه‌های ما از امروز تعطیل‌شدن، بچه‌های ما تا ۲۸اسفند امتحان دارن، از ۱۶فروردین ۹۳بچه‌های ما امتحان میان نوبت دوم دارن. به دانش‌آموزان یک دبستان پیک نوروزی دادن، مگه نگفتند پیک نوروزی حذف شده، به بچه‌های ما یه عالمه مشق عید دادن » و... اینها بخشی از جملاتی است که خانواده دانش‌آموزان در تماس با همشهری مطرح کردند و خواستار توضیح مسئولان در این‌باره شدند. برخی مدارس از امروز تعطیل هستند، بسیاری از فردا و برخی هم تا 28اسفند دایرند البته برخی مدارس هم از ابتدای هفته جاری تعطیل هستند و به پیشواز نوروز رفته‌اند. در برخی مدارس هم معلمان گفته‌اند در روزهای پایانی سال 92درس نمی‌دهند و تنها دروس ارائه شده را دوره می‌کنند. نکته دیگر بودن یا نبودن پیک نوروزی است، وزیر سابق آموزش و پرورش در آستانه نوروز 92اعلام کرد پیک نوروزی حذف شده است، ولی مسئولان از یک سو اعلام کردند امسال پیک نوروزی اجباری نیست از سوی دیگر اعلام شد پرسش‌های رئیس‌جمهور در روز اول مهر در قالب پیک نوروزی به دانش‌آموزان ارائه می‌شود. برخی مسئولان هم اعلام کردند یقینا از پیک نوروزی خبری نیست ولی معلمان به دانش‌آموزان مشق عید می‌دهند. در همین حال معاون آموزش ابتدایی اعلام کرده توزیع پیک‌های نوروزی در میان دانش‌آموزان اجباری نیست، ولی مدارس پیک‌های نوروزی را در اختیار دارند تا دانش‌آموزان اگر تمایل داشتند، از مطالب و محتوای آن استفاده کنند. محمد دیمه‌ور در پاسخ به اینکه با توجه به اجباری نبودن توزیع پیک‌های نوروزی، چه ضرورتی دارد که آموزش و پرورش هزینه بسیاری را برای تولید پیک‌های نوروزی متحمل شود به یکی از خبرگزاری‌ها گفته پیک‌های نوروزی با محتوای متفاوت در اختیار دانش‌آموزان قرار می‌گیرد اما نباید دانش‌آموز را مجبور به پرکردن صفحات آن کرد. اکنون پدران و مادران نمی‌دانند پیک نوروزی دارند یا مشق عید. در باره پیک نوروزی یا مشق شب عید دستورالعمل واحدی وجود ندارد، مدرسه‌ای پیک می‌دهد و مدرسه دیگری مشق عید. تعطیلی مدارس یک هفته مانده به پایان سال 92را تأیید نمی‌کنیم و برگزاری امتحان در 28اسفند 92یا 16فروردین 93هم کاری سنجیده و منطقی به‌نظر نمی‌رسد. باید سنجیده‌تر تصمیم‌گیری شود تا شاهد چنین وضعیتی نباشیم. به هر روی وضعیت کاری مدارس در چند روز پایانی سال 92نابسامان است. البته نمی‌خواهیم بگوییم در حوزه آموزش، مسائل با دستور و از بالا به پایین حل می‌شود، این روش تا‌کنون جواب نداده است و بی‌سروسامانی موجود باید آسیب‌شناسی شود.
کد خبر: ۲۸۶۷   تاریخ انتشار : ۱۳۹۲/۱۲/۲۵

آوای دنا: جشنواره ورزشهای بومی ومحلی مدارس ابتدایی در دهدشت بصورت نمادين و با حضور 220 دانش آموز دبستان دخترانه نجمه در سالن ورزشي تختي با حضور مدير آموزش و پرورش و معاون آموزش ابتدايي برگزار گرديد. مدیر آموزش و پرورش دهدشت گفت: به منظور احياء ورزش هاي بومي، محلي و آشنايي دانش آموزان با اين ورزشها اين جشنواره در مدارس ابتدايي برگزار مي گردد.  دانش آموزان در رشته هاي طناب زني -کشتي – هفت سنگ – قطور - وسطي – توانايي هاي خود را به نمايش گذاشتند. فاطمي زاده افزود: تلاش مي کنيم که با همکاري مديران مدارس و معلمين تربيت بدني در کليه مدارس ابتدايي اين جشنواره برگزار گردد. وي هدف از اين جشنواره را احياء ورزش هاي بومي ، محلي و آشنايي دانش آموزان به اين ورزشها دانست .
کد خبر: ۲۸۲۱   تاریخ انتشار : ۱۳۹۲/۱۲/۲۱

امسال بجای پیک نوروزی در دوره ابتدایی درکهگیلویه وبویراحمدکاربرگ همراه نوروزی من توزیع می شود. آوای دنا:معاون آموزش ابتدایی آموزش وپرورش استان گفت:امسال پیک نوروزی توزیع نمی شود وبجای آن کاربرگهای فعالیت های یادگیری باعنوان((همراه نوروزی من))بین 71هزار دانش آموز ابتدایی توزیع خواهد شد. به گزارش اداره روابط عمومی آموزش وپرورش استان،خانم مهین پردال بابیان اینکه این کاربرگهاروز28اسفند توزیع می شود افزود: این کاربرگها بارویکرد دستورالعمل وزرات آموزش وپرورش وپیشنهادات رئیس جمهوری تهیه شده است. وی گفت:محتوای این کاربرگها تقویت فرهنگ مطالعه وکتابخوانی – تقویت مهارتهای نگارش فنون تحقیق وپرسشگری- تصمیم گیری- تفکر خلاق- تقویت بنیاد های دینی وتربیتی از طریق نوشتن شعر- داستان- خاطره- تهیه گزارش سفر- دید وبازدیدها- گردش علمی- مصاحبه وگفتگو وآموزش وتمرین مهارتهای زندگی درفضای شاد ودوستانه است.
کد خبر: ۲۷۶۱   تاریخ انتشار : ۱۳۹۲/۱۲/۱۱

جشن تحصیلی دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان درکهگیلویه وبویراحمد برای نیم سال دوم آغازشد.آوای دنا :دراین آئین که درسالن شهید ایزدپناه یاسوج برگزار شد رئیس پردیس شهیدایزدپناه یاسوج گفت:دراین پردیس دربخش های پیوسته وناپیوسته هزار دانشجو تحصیل می کنند که درنیم سال دوم250دانشجو از 5استان کشور دررشته های علوم تربیتی- راهنمایی ومشاوره- ادبیات فارسی- علوم اجتماعی وریاضی سال تحصیلی راآغاز کردند.به گزارش روابط عمومی آموزش وپرورش استان، دکترفرهاد علی پور گفت: دانشجومعلمان پس از4سال تحصیل دردوره های تحصیلی مشغول به تدریس می شوند.وی به جایگاه ویژه معلمان اشاره کرد و گفت: ایجاد شرایط توسعه مستلزم مشارکت معلمان دربرنامه های توسعه و وضعیت تعلیم وتربیت است چراکه پیشرفت جامعه وابسته به اندیشه معلمان آن است.رئیس پردیس شهید ایزدپناه گفت:برنامه دانشگاه فرهنگیان پرورش نیروهای متعهد ومتخصص برای تربیت آینده سازان جامعه یعنی نیروی انسانی وزیربنای توسعه است.وی گفت:این دانشگاه دومین مولود انقلاب نام گرفته که باحمایت بی دریغ مقام معظم رهبری ایجاد وثمره خون هزاران شهید عزیز درایران اسلامی است.دکتر علیپور تصریح کرد:انتظار می رود دانشجویان باتلاش درتحصیل اهداف این دانشگاه رامحقق کنند.رئیس پردیس کوثر یاسوج هم گفت: 276دانشجو دررشته های آموزش ابتدایی - مشاوره وادبیات تحصیل می کنند.خانم حسینی گفت: ازاین تعداد 141نفرکارشناسی پیوسته 69نفر کاردانی وکارشناسی ناپیوسته و66نفر دررشته های آموزش ابتدایی هستند.معاون برنامه ریزی استاندار هم گفت:دانشگاه فرهنگیان بستری ارزشمند برای تربیت معلمانی است که آینده جامعه رارقم می زنند.آقای نوروزی گفت:توسعه وترویج پژوهشهای کاربردی در فعالیتهای معلمان یک ضرورت است.وی گفت:براساس نتایج تحقیقاتی انجام شده برای پرورش سرمایه انسانی باید از دوره ابتدایی شروع کرد ومعلمان باید به این مهم توجه کرد.مدیرکل آموزش وپرورش استان هم گفت:رسالت اصلی آموزش وپرورش تأمین نیروی انسانی است که این مهم از سوی معلمان محقق می شود.آقای زارع پور گفت:کلید توسعه کشورها آموزش وپرورش است که معلمان محور اصلی آن هستند.وی گفت:انتظار می رود روحیه جستجوگری وتحقیق درمعلمان تقویت وروحیه خلاقیت وخود باوری پرورش یابد.دراین آئین دانشجو معلمان سوگند نامه معلمی قرائت کردند.
کد خبر: ۲۶۷۳   تاریخ انتشار : ۱۳۹۲/۱۱/۲۹

کارگاه آموزش ابتدایی در شهرستان لنده با حضور جمع کثیری از معلمان مفطع ابتدایی و با تدریس سرگروه های استانی این مقطع تحصیلی در مدرسه باقر العلوم برگزار گردیده است.به گزارش آوای دنا ،در این کارگاه یک روزه که با استقبال کم نظیری از سوی معلمان آموزش ابتدایی همراه بود، مدرسان و سرگروه های استانی به تجزیه و تحلیل کتب دوره ابتدایی در پایه های مختلف ابتدایی پرداختند. در این کارگاه  که توسط هر یک از سرگروه ها در کلاسهای مستقل و بر اساس پایه های مختلف برگزار شد معلمان به بحث و تبادل نظر در مورد محتوای کتب و نحوه تدریس دروس مختلف پرداختند و تجارب ارزنده ای جهت تدریس پایه های مختلف ابتدایی کسب کردند . تقوی فرد رئیس اداره آموزش و پرورش لنده هم از این کارگاه بازدید و با مدرسان دوره نشست صمیمی برگزار نمود و خواهان استفاده هر چه بیشتر از تجارب مدرسان در بهبود امر آموزش ابتدایی در شهرستان لنده شد.
کد خبر: ۲۶۶۷   تاریخ انتشار : ۱۳۹۲/۱۱/۲۸

دارندگان دفترچه آماده به خدمت معلمان اردیبهشت و تیرماه 93 با مدارک کاردانی وکارشناسی می‌توانند در طرح سرباز معلم شرکت کنندبه گزارش آوای دنا، معاون پشتیبانی آموزش و پرورش استان کهگیلویه و بویراحمد با اعلام این خبر گفت: داوطلبان جهت کسب اطلاعات بیشتر ونام‌نویسی به واحدهای امور اداری آموزش و پرورش شهرستان‌ها و مناطق کهگیلویه و بویراحمد مراجعه کنند.یاری تصریح کرد :پذیرفته‌شدگان به عنوان معلم آموزش ابتدایی ، دبیر دبیرستان‌ها و هنرستان‌ها مشغول به خدمت خواهند شد.معاون توسعه مدیریت و پشتیبانی آموزش و پرورش کهگیلویه و بویراحمد ابراز داشت: با توجه به نیازهای اعلام شده طرح سرباز معلم شامل شهرستان‌های بویراحمد،لنده و چرام نمی‌شود.این مسئول در ادامه سهمیه آموزش ابتدایی دراین طرح را 27 نفر خواند و ابراز داشت: این تعداد برای مناطق لوداب، مارگون، دیشموک، چاروسا،عشایر پیچاب و باشت بکار گرفته می‌شوند.یاری در پایان سهم دوره متوسطه در رشته‌های زیست شناسی، ریاضی، ادبیات عرب، تاریخ ، جغرافیا و ادبیات را 11 نفر برشمرد و گفت: تعداد هفت نفر در رشته‌های برق، عمران، جوشکاری و صنایع هستند.
کد خبر: ۲۶۳۴   تاریخ انتشار : ۱۳۹۲/۱۱/۲۵

آوای دنا: طرح «تصمیم کبری» در مدارس ابتدایی شهرستان کهگیلویه با هدف و شناسایی دانش‌آموزان ضعیف در همه مدارس و همه پایه‌ها با کمک آموزگاران، مدیران و سرگروه‌ها در حال برگزاری است. این طرح در ایام سال و طی روزهای پنجشنبه هر هفته در آموزشگاه امام خمینی (ره) دهدشت برگزار می‌شود. گوهر انصاری در این خصوص در گفت‌وگو با خبرنگار فارس در کهگیلویه، تشکیل پوشه (مرور)، موسسه تقویتی (نکته به نکته) ویژه آموزش و پروش، برگزاری جلسات ( بازخوان )، ویژه اولیاء و پیش‌بینی رشد دانش‌آموزان را از نیازهای اساسی و مهم در اجرای این طرح دانست.معاون آموزش ابتدایی کهگیلویه، جلوگیری از افت آموزشی، تقویت بنیه علمی دانش‌آموزان مقطع ابتدایی به عنوان مقطع پایه و اساس، جلوگیری از سرخوردگی دانش‌آموزان ضعیف، ایجاد احساس اعتماد به نفس در آنان به دلیل تسلط بر درس و کمک به اقتصاد خانواده و جلوگیری از پرداخت هزینه بالا در کلاس‌های مراکز علمی آزاد را از مزایا و اهداف این طرح ذکر کرد.وی با اشاره به این مطلب که ایجاد انگیزه در آموزگاران با توجه به محتوای پوشه مرور، ارجاع دانش‌آموزان به مرکز تقویتی قابل اعتماد و ایجاد امنیت روانی برای خانواده‌ها از دیگر مزایای اجرای طرح «تصمیم کبری» است، اظهار کرد: جلوگیری از افت تحصیلی، جلوگیری از هدر رفتن سرمایه و نیروی انسانی برای برگزاری امتحانات شهریورماه، ایجاد رقابت علمی بین دانش‌ آموزان و جلوگیری از منزوی شدن دانش‌آموزان ضعیف از دیگر اهداف اجرای این طرح است.جلوگیری از افت تحصیلی دانش‌آموزان در مقطع بالاتر به دلیل ضعف بنیه، جلوگیری از ترک تحصیل دانش‌آموزان ضعیف و ایجاد امید و نشاط در خانواده‌ها از مزایا و اهداف طرح تصمیم کبری بود، که توسط معاون آموزش ابتدایی دهدشت ذکر شد.
کد خبر: ۲۵۵۴   تاریخ انتشار : ۱۳۹۲/۱۱/۰۷

حال متوجه شدم که چرا مرحوم بهمن بيگي اينهمه براي علم آموزي بچه هاي عشاير تلاش کرد و عمرش را در اين راه سرمايه گذاري نمود
کد خبر: ۲۱۱۲   تاریخ انتشار : ۱۳۹۲/۰۷/۱۲

اوای دنا:یادمان تولد پایه ششم ابتدایی باحضور دانش آموزان کلاسهای برگزیده روستایی کهگیلویه وبویراحمد برگزار شد دراین همایش که باشرکت 200 نفر ازدانش آموزان برگزیده شهرستانها ومناطق – مسئولان وکارشناسان آموزش وپرورش استان وشهرستانها ومناطق دراردوگاه شهید بهشتی آبشار یاسوج برگزار شد معاون آموزش ابتدایی آموزش وپرورش استان گفت: درمرحله آموزشگاهی این جشنواره 28 هزار دانش آموز در2 هزار 500 کلاس درس شرکت کردند. به گزارش اداره روابط عمومی آموزش وپرورش استان ، مهین پردال گفت: 13 گروه برگزیده درهمایش استانی درآزمون کتبی واجرای برنامه های ابتکاری نمایش – سرود – شعر باهم رقابت کردند.مدیر کل آموزش وپرورش استان هم گفت: باتأکید مقام معظم رهبری مبنی بر تغییر نظام آموزشی طرح تحول بنیادین واجرای نظام آموزشی 3-3-6 در آموزش وپرورش درحال اجراست واز اول مهرماه پایه ششم به دوره ابتدایی اضافه می شود.آقای طاهری گفت: بااجرای تحول بنیادین وطرح برنامه درس ملی وهوشمند سازی مدارس برگزاری آموزشهای ضمن خدمت برای معلمان ضروری است.وی گفت: باتوجه به اضافه شدن پایه ششم ابتدایی هوشمند سازی مدارس ابتدایی دراولویت برنامه های سال تحصیلی جاری قرار دارد.مدیر کل آموزش وپرورش استان گفت: برگزاری این همایش روحیه خلاقیت خود باوری وپژوهش رادر دانش آموزان دوره ابتدایی تقویت می شود. دراین همایش دانش آموزان برنامه های فرهنگی هنری خود رااجرا کردند.
کد خبر: ۷۹۰   تاریخ انتشار : ۱۳۹۱/۰۳/۲۲