کد خبر: ۱۴۹۶۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۸/۰۳
«جبهه یاران کارآمدی و تحول ایران اسلامی» تشکلی نوظهور است که اعضای آن را دولتمردان کابینه نهم و دهم تشکیل میدهند. این حزب اصولگرا در 25 خردادماه 94 اعلام موجودیت کرد؛ اتفاقی که بعد از یک سال و نیم جلسه و بحث و بررسی به وقوع پیوست.
کد خبر: ۱۴۶۹۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۷/۱۹
عضو کمیته میانجیگری مربوط به طرح استیضاح وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه 22 نماینده جدید خواستار امضای استیضاح فانی شدند، گفت: جمعی از دانشگاه فرهنگیان هفته گذشته با مراجعه به کمیسیون اصل 90 شکایاتی را مطرح کردند.
کد خبر: ۱۴۶۳۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۷/۱۶
نارضایتی از وضعیت نامناسب رسیدگی به برخی مدارس
شواهد موجود نشان میدهد وضعیت برخی مدارس به گونهای است که برای انجام فعالیتهای جاری خود هم با مشکل مواجهند و دست به دامان والدین و چشم انتظار کمکهای مردمی هستند!
کد خبر: ۱۴۶۳۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۷/۱۶
انتقادات نمایندگان خانه ملت؛
مشکلات معیشتی معلمان، شیوه اجرای بخشنامههای دولتی در مدارس، انتصابات جناحی و رواج سیاستبازی در انتصابات و حاشیههای صندوق ذخیره فرهنگیان از جمله محورهای مهم مورد توجه استیضاح کنندگان وزیر است.
کد خبر: ۱۴۵۵۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۷/۱۲
گزارش کمیسیون آموزش مجلس درباره طرح استیضاح فانی برای طی مراحل قانونی با ۶۷ امضا تقدیم هیأت رئیسه مجلس شد.
کد خبر: ۱۳۸۲۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۶/۰۸
نمایندگان مجلس شورای اسلامی در جلسه علنی صبح امروز به کلیات استفساریه تبصره 3 ماده 52 و ماده 73 قانون انتخابات مجلس رأی دادند که در صورت تأیید نهایی شورای نگهبان، نمیتواند بعد از اعلام نظر قطعی دربارهی صلاحیت یک نامزد و انتخاب او دربارهی صلاحیتش اظهار نظر مجدد کند.
کد خبر: ۱۳۶۱۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۵/۲۷
بیش از 48 درصد دانش آموزان اجبارا باید در شاخه های کاردانش و فنی و حرفه ای تحصیل کنند
کد خبر: ۱۳۳۷۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۵/۱۰
رئیس کمیته آموزش و پرورش مجلس
رئیس کمیته آموزش و پرورش مجلس شورای اسلامی گفت: هیچ اجباری برای سوق دادن دانشآموزان به مدارس غیردولتی وجود ندارد.
کد خبر: ۱۳۳۵۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۵/۰۸
سرانجام با پیگیریهای تسنیم و برگزاری جلسه کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس با مسئولان وزارت آموزش و پرورش، اجبار در انتخاب رشته تحصیلی حذف شد و دانشآموزانی که فکر میکنند حقشان ضایع شده میتوانند به ستادهای هدایت تحصیلی مراجعه کنند.
کد خبر: ۱۳۳۲۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۵/۰۵
زمزمههایی برای انجام جراحی بزرگ در نظام آموزشی کشور پس از چند دهه آموزش تئوریک به گوش میرسد و تغییر شرایط جذب بازار کار باعث شده تا امروز هزاران نفر برای کسب مهارتهای شغلی اقدام کنند.
کد خبر: ۱۳۲۸۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۵/۰۴
جمعی از معلمان حقالتدریس صبح امروز در اعتراض به استخدام نشدن از سوی وزارت آموزش و پرورش، برای بار دوم مقابل مجلس تجمع کردند.
کد خبر: ۱۳۲۲۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۴/۲۹
آوای رودکوف:سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس از اضافه شدن پیشنهادهای جدید در بررسی جزییات طرح نظام رتبهبندی معلمان خبر داد و گفت: تاسیس مرکز سنجش صلاحیت معلمان و رعایت تناسب پرداختها با عناوین از جمله این پیشنهادها است.
عبدالوحید فیاضی نماینده مردم نور در مجلس شورای اسلامی در گفتوگو با خبرنگار پارلمانی خبرگزاری فارس، با اشاره به برگزاری جلسه بعدازظهر امروز کمیسیون آموزش و تحقیقات گفت: وزرای آموزش و پرورش و علوم، تحقیقات و فناوری که قرار بود جهت پاسخگویی به سوال چند تن از نمایندگان در این جلسه حضور یابند به علت همراهی رئیسجمهور در سفر استانی به یزد به کمیسیون نیامدند.
وی استماع گزارش رئیس سازمان نوسازی مدارس درباره عملکرد در سال 94 را بخشی از جلسه امروز کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی عنوان کرد و افزود: در ادامه به جزئیات طرح نظام رتبهبندی معلمان پرداخته شد.
فیاضی با اشاره به گمانهزنیهایی در کمیسیون آموزش و تحقیقات به منظور تقدیم این طرح به هیات رئیسه مجلس در قالب اصل 85 قانون اساسی گفت: در جزئیات قید شده است که دولت یک سال فرصت دارد نظامنامه رتبهبندی معلمان را تدوین کند.
سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی از اضافه شدن پیشنهاداتی برای تکمیل طرح مذکور در جلسه امروز خبر داد و بیان داشت: تاسیس مرکز سنجش صلاحیت معلمان و رعایت تناسب پرداختها با عناوین و نیز تعیین عناوین برای رتبهبندی معلمان از جمله این پیشنهادات جهت اصلاح جزئیات طرح نظام رتبهبندی معلمان است.
کد خبر: ۸۹۸۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۴/۱۲/۱۷
پایگاه تحلیلی خبری آوای رودکوف avayerodkof.ir،
در هفته پژوهش از پژوهشگران برتر دانشگاه صنعتی خاتم الانبیاء بهبهان تجلیل به عمل آمد.
در این مراسم که در سالن آمفی تئاتر دانشگاه برگزار شد12 برگزیده در بخش های مختلف پژوهشي لوح تقديرخود را از دست مسئولین دريافت كردند.
در ابتدای این مراسم دکتر فرجی مشاور رئیس دانشگاه ،ضمن تبریک هفته پژوهش و اظهار خرسندی از افتتاح کانون شکوفایی خلاقیت و نوآوری در دانشگاه با بیان اینکه حقیقت و زندگی با پژوهش روشن می شود آمارهایی از فعالیت های علمی و پژوهشی سال جاری به حضار ارائه نمود .وی هر چند آمارهای موجود را رضایت بخش اعلام نمود ولی خواستار توجه و تلاش بیشتر در زمینه های پژوهشی شدهمچنین ایشان اظهار نمودند جهت تحقق این امر نیاز است بسترهای موجود ارتقاء و بسترهای دیگری نیز فراهم شود در این زمینه لازم است در خصوص اخذ مجوز نشریه های علمی پژوهشی در حوزه های تخصصی گروهها اقدام شود همچنین پیگیری بالا بردن سرعت اینترنت ، جذب کمک های دستگاههای اجرایی مرتبط در خصوص توسعه و تجهیز آزمایشگاه از دیگر موارد عنوان شده می باشد .
دکتر مروج رئیس دانشگاه پیام نور بهبهان نیر در ضمن ابراز خوشحالی از راه اندازی کانون شکوفایی خلاقیت و نوآوری از اساتیدو پژوهشگران برای ورود به صنایع خصوصی و کارآفرینی شهرستان دعوت کرد. وی پیشنهاد راه اندازی کمیسیون آموزش عالی با حضور دانشگاه های شهر را داده و خواستار ارتباط بیشتر بین دانشگاهی برای حضور در طرح ها و پروژه های مشترک شد.
همچنین در حاشیه این مراسم جناب آقای مهندس عطارزاده معاون مهندسی و توسعه پالایشگاه بید بلند نیز آمادگی خودرا جهت حمایت از پایان نامه های دانشجویی و طرح های مرتبط با صنعت نفت و گاز اعلام نمودند .
در پایان مراسم ،از پژوهشگران برتربه شرح زیر تجلیل به عمل آمد.
شایان ذکر است دکتر گرشاسب ریگی ،دکتر جلال البادی و مهندس طاهره بهرامی از دانشکده علوم پایه،دکتر مهدی بنائی ،دکتر حمید رضا پور خباز و دکتر علی آبرومند از دانشکده منابع طبیعی،دکتر سید امین اصغری پری،دکتر رسول صفدریان و دکتر مجید مرادی نیز از دانشکده فنی و مهندسی رتبه های برتر علمی و پژوهشی امسال را کسب نمودند.فاطمه محمد یاری ،فاطمه احمدی پور و امیر زیدی نیز رتبه های برتر دانشجویی را بدست آوردند.
کد خبر: ۸۰۱۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۴/۰۹/۲۶
.هوشمندی مردم و نظام انتخابات در این است که نخبگان مستقل را برای ورود به عرصه انتخابات فراخوانده و از آنها حمایت کنند
کد خبر: ۷۶۵۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۴/۰۸/۱۷
وزیر اسبق علوم، تحقیقات و فناوری گفت: وزیر علوم باید با خاطیان پرونده بورسیه برخورد کرده و همچنین نه تنها از دانشجویان بورسیه بلکه از جامعه دانشگاهی برای این قصور عذرخواهی کند.
سایت تحلیلی خبری آوای دنا avayedena.com
وزیر اسبق علوم، تحقیقات و فناوری گفت: وزیر علوم باید با خاطیان پرونده بورسیه برخورد کرده و همچنین نه تنها از دانشجویان بورسیه بلکه از جامعه دانشگاهی برای این قصور عذرخواهی کند.
محمدمهدی زاهدی رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه در طول مدت رسیدگی به پرونده دانشجویان بورسیه، جلسات متعددی با مسئولین وزارت علوم دولتهای قبلی و فعلی در کمیسیون اصل نود برگزار شد، گفت: صلاحیت این دانشجویان از لحاظ سن، معدل و.. بررسی شد و تمام نتایج حاکی از صلاحیت این دانشجویان برای اخذ بورسیه داشت.
وی افزود: با بررسی وضعیت مالی این دانشجویان متوجه شدیم که اکثر آنها نه تنها هیچ مبلغی بابت شهریه از وزارت علوم دریافت نمیکنند بلکه برای تامین معاش زندگی در شغلی غیر دولتی مشغولند که این حاکی از بی تعهدی وزارت علوم نسبت به این تعداد کثیر از دانشجویان است.
وی همچنین با اشاره به رویکرد شخص وزیر علوم در این مورد گفت: سخنان رهبری حجت را بر وزیر علوم تمام کرد و وزیر باید با خاطیان این امر برخورد کرده و همچنین نه تنها از دانشجویان بورسیه بلکه از جامعه دانشگاهی برای این قصور عذرخواهی کند.
منبع/فارس
کد خبر: ۶۷۵۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۴/۰۴/۱۴
نایبرئیس دوم مجلس با اعلام وصول طرح استیضاح علیاصغر فانی، گفت: جلسه استیضاح وزیر آموزش و پرورش چهارشنبه هفته آینده سوم تیرماه برگزار میشود
کد خبر: ۶۶۳۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۴/۰۳/۲۶
عضو کمیسیون آموزش مجلس گفت: طرح دو فوریتی برای افزایش حقوق معلمان به امضای ۱۴۴ نماینده رسید و به هیأت رئیسه مجلس تقدیم شد.به گزارش سایت تحلیلی خبری آوای دنا avayedena.com، قاسم احمدی عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس با بیان اینکه طرح دو فوریتی برای رفع مشکلات حقوقی معلمان به امضای 144 نماینده مجلس رسیده است، اظهار داشت: این طرح به یک درصد ارزش افزوده از مباحث مالیات اشاره دارد تا از این طریق بتوانیم میزان کمبود حقوق معلمان را پوشش دهیم.
وی با اشاره به اینکه این طرح مربوط به مطالبات و معوقات معلمان نیست بلکه حقوق معلمان است، ادامه داد: ممکن است این طرح را مطابق اصل 75 قانون اساسی تلقی کنند اما اصل 75 قانون اساسی میگوید اگر شما قرار است برای جایی هزینهای در نظر بگیرید باید منابع آن را پیشبینی کنید و اگر منابع نداشته باشد، آن طرح رد میشود.
عضو کمیسیون آموزش مجلس یادآور شد: این یک درصد ارزش افزوده مالیاتی است که باید اخذ شود و یک درصد را قبلاً در بهداشت و درمان استفاده کردیم و حالا گفتیم یک درصد برای معلمان استفاده کنیم.
وی اضافه کرد: هنوز هیأت رئیسه مجلس این طرح را در لیست قرار نداده است و قطعی نیست اما اعتقاد داریم این حق معلمان است؛ اگر سال گذشته حدود 15.5 درصد از پول کشور را در اختیار بهداشت، درمان قرار دادیم که مهم است، معلمان نیز مهم هستند.
احمدی خاطرنشان کرد: امروز مشکلات معلمان آنقدر زیاد است که نمیتوانند آن را پشت در بگذارند و مجبور به بردن سر کلاس است و به همین خاطر اعتقاد داریم این یک درصد باید پذیرفته شود و از هیأت رئیسه مجلس انتظار داریم تا کمک کند این طرح مطرح شود.
وی تصریح کرد: این طرح چاپ و بین نمایندگان توزیع شد اما هنوز مجوز برای طرح آن به صورت دو فوریتی داده نشده است و امیدواریم هر چه زودتر این مجوز داده شود تا در صحن علنی مجلس مطرح کنیم.
منبع: فارس
کد خبر: ۶۵۵۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۴/۰۳/۱۱
چون دوست دشمن است شکایت کجا برم؟/ کلیة اسناد و کپی چکهای صادره که به قریب 170نفر از کاندیداهای مجلس هشتم پرداخت شده٬ در پرونده ثبت و ضبط است و همه آن به مصرف انتخابات رسید
کد خبر: ۵۵۷۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۳/۱۱/۰۷
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه اکنون در آموزش و پرورش احساس نگرانی میکنیم، خاطرنشان کرد: در حال حاضر آموزش و پرورش چابک نیست و آنگونه که باید حرکت آن منطبق با سند تحول بنیادین نیست.
سایت تحلیلی خبری آوای دنا avayedena.com:به گزارش فارس، عضو کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه در آموزش و پرورش احساس نگرانی میکنیم گفت: حدود ۶۰ امضا در مجلس برای استیضاح فانی وزیر آموزش و پرورش جمع کرده بودند و اکنون این موضوع مطرح نشده است. عبدالوحید فیاضی، عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی در پاسخ به این پرسش که «آخرین وضعیت برگزاری آزمون استخدامی مربیان پیش دبستانی در مجلس چگونه پیگیری میشود؟»، اظهار داشت: اگر آموزش و پرورش این قانون را اجرا نکرده باشد که اجرا نشده است تصمیم این بود تا به قوه قضائیه معرفی شوند. فیاضی افزود: تعدادی از دوستان در مجلس استیضاح فانی وزیر آموزش و پرورش را امضا کرده بودند که حدود60 امضا در این خصوص جمع شده بود و اکنون این موضوع مطرح نشده است؛ شاید دلیل مطرح نشدن کنونی این موضوع عدم مشخص شدن وزیر پیشنهادی علوم است و اولویت این موضوع است، زیرا دو حوزه بزرگ آموزشی و علمی کشور هستند. عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه اکنون در آموزش و پرورش احساس نگرانی میکنیم، خاطرنشان کرد: در حال حاضر آموزش و پرورش چابک نیست و آنگونه که باید حرکت آن منطبق با سند تحول بنیادین نیست. وی تصریح کرد: نیروهایی که در آموزش و پرورش هستند نیروهای خوبی هستند، اما بعضاً آن توانمندی لازم را برای اجرای مأموریتهای نهفته در سند تحول بنیادین ندارند.
کد خبر: ۵۰۰۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۳/۰۹/۰۶