رئيس پليس "فتا" فرماندهي انتظامي فارس از كشف راز برداشت غيرمجاز وجه نقد از حساب مادري توسط فرزندش در شيراز خبر داد.آوای دنا/به گزارش پایگاه اطلاع رسانی پلیس فتا سرهنگ "سيدموسي حسيني" در تشريح اين خبر گفت: خانمي ساکن شيراز با مراجعه به پليس فتا فارس شکايت خود را عليه شخصي که از حسابش به صورت غیرمجاز وجه نقد برداشت كرده بود، مطرح کرد. وي ادامه داد: ماموران پليس فتا فارس تحقيقات خود را بر روي اين پرونده آغاز و با توجه به استعلام هاي انجام شده به متهم اصلي پرونده که پسر 15 ساله شاکيه بود، رسيدند. رئيس پليس "فتا" فارس بيان كرد: در بازجويي از متهم، وي بيان كرد به علت سهل انگاري و عدم اطلاع کافي از نحوه پرداخت قبض تلفن همراه که به نام پدرش مي باشد سه بار پرداخت انجام داده است و در اين مورد هيچ اطلاعي به والدين خود نداده است. سرهنگ "حسيني" بار ديگر نسبت به بي توجهي والدين در نگهداري رمز هاي عبور و اطلاعات کارت هايشان هشدار داد.                                                                                       

این سالهای کودکی زمان مناسبی است تا فرزندتان عشق به انجام فرایض را تجربه کند. بهتر است کمک کنید تا او نیز روزه دار باشد اما به روشی که اذیت نشود.اگر هنگام سحر او را نیز بیدار کنید،خیلی خوب است به شرطی که این کار با هماهنگی قبلی با خود او انجام شود  

درآستانه روز معلم دربرنامه اي باعنوان روزي به ياد ديروز دانش آموزان يك هنرستان در دهدشت بعد از29سال گردهم آمدند.به گزارش آوای دنا،هنرجويان سال تحصيلي 63-62هنرستان 17شهريور دهدشت دريك برنامه باعنوان روزي به ياد ديروز پس از29سال دور هم جمع شدند.دراين برنامه يكي از نخستين معلمان اين هنرستان برنامه آقاي آصفي حضور يافته وباحضور مدير مدرسه آقاي درخش دوباره كلاس درس تشكيل وتجديد خاطره شد.ازكلاس 24نفري 18 نفر حاضر شدند البته دانش آموز رحمت الله دانشي از اين كلاس به درجه رفيع شهادت نائل آمد.دراين برنامه ی زيبا دانش آموزان آن روز ،خاطراتي از سال63وكلاس درس بيان كردند واز معلم ومدير خود تجليل كردند.گريه هاي شوق وديدار خانواده ها باهم از جلوه هاي ويژه اين برنامه بود.از اين تعداد 2نفر مدرك دكتر 6نفر كارشناسي ارشد وبقيه فوق ديپلم به بالا دارند.

ازدواج دو دانش آموز 14 ساله و آغاز زندگی مشترک این دو نوجوان اوای دنا:سعید- خ دانش آموز مدرسه راهنمایی 15 خرداد ایدنک و ذلیخا- ز دختر پایه سوم همین آموزشگاه در سال دوم راهنمایی که همزمان در یک کلاس درس مشغول تحصیل بودند به هم علاقمند شده و در شهریور 91 به عقد هم در آمدند این زوج نوجوان سرانجام در تاریخ 91/12/14  با در خواست مشترک و موافقت والدین آنها  زندگی مشترک خود را آغازکردند. عروس و داماد 14 ساله هم اکنون در خانه ی پدری داماد در روستای بهشت آباد از توابع شهرستان لنده، ساکن و از زندگی مشترک خود اظهار رضایت نموده و احساس خوشبختی می نمایند. پدر داماد در گفتگوی اختصاصی با آوای دنا گفت:فرزندم از یک سال پیش این درخواست را از ما داشته و با توجه به درخواست مکرر ایشان و بر اساس مسائل شرعی و به جهت جلوگیری از انحراف اخلاقی و بزهکاری فرزندم که متاسفانه این مشکل امروزه دامان خیلی از جوانان و نوجوانان ما را گرفته است علیرغم بضاغت مالی نسبت به عقد و عروسی این زوج نوجوان اقدام نموده ام. حمدالله خ پدر داماد 37ساله تا کنون 4 بار ازدواج نموده و هم اکنون با دو نفر از همسران خود و تعداد 7 فرزند زندگی خود را در این روستا علیرغم مشکلات جسمی سپری می نماید. پدر داماد اعتقاد دارد فرزند 14 ساله ی خود (داماد)در صورت وجود شغل و کار مناسب می تواند همسر خود را خوشبخت و زندگی زیبایی داشته باشد و ابراز امیدواری کرده با پخش این خبر نسبت به تامین شغلی مناسب جهت فرزندش از طریق افراد خیرخواه و نیک اندیش اقدام شود.

اوای دنا: به همت آموزش و پرورش همایش تجلیل از حافظان نور در لنده برگزار شد.همایش بزرگ تجلیل از حافظان نور طرح ملی حفظ قرآن کریم این شهرستان در سالن اجتماعات خدیجه کبری لنده برگزار شد.در این آئیین نورانی که دانش‌آموزان، اولیا، فرهنگیان و جمعی از مسئولان محلی حضور داشته اند، تقوی فرد رئیس آموزش و پرورش لنده هدف از برگزاری این همایش را تقدیر و تشکر از برگزار کنندگان و شرکت کنندگان در طرح ملی نهضت حفظ قرآن عنوان کرد و یادآور شد: از همه معلمان، مربیان، مدیران آموزشگاه‌ها، اولیای دانش‌آموزان، روحانیون و به ویژه امام جمعه لنده و مدیر ومربیان محترم مدارس این شهرستان که مشوقان و مروجان خوبی برای دانش‌آموزان در این زمینه بودند، تشکر ویژه می‌شود. امام جمعه شهرستان لنده هم در این همایش گفت : تنها راه نجات و رستگاری جوامع بشری تمسک به معارف والا و مضامین دقیق قرآنی است و بشر امروز اگر بخواهد از دام شیاطین، جن و انس خود را برهاند، باید به قرآن چنگ بزند. حجت الاسلام عبدالملکی افزود در دیداری که با وزیر آموزش و پرورش داشته ایم از ایشان بخاطر اجرای طرح ملی حفظ قران در آموزش و پرورش تشکر نمودیم. در پایان این مراسم از تعداد 287 نفر دانش آموز ، و 36 نفر از فرهنگیان حافظ یک جزء و بالاتر تقدیر بعمل آمده است.

اوای دنا:به همت کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان ، اداره اموزش و پرورش ،بهزیستی و اداره فرهنگ و ارشاد اسلامی لنده ،ایستگاه نقاشی به مناسبت دهه پرفروغ فجر انقلاب اسلامی در محل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان و با حضور بخشدار مرکزی ،روسای ادارات و نهادهابرگزار شد. ایستگاه نقاشی لنده در سه رده سنی :مهدکودک ،ابتدایی و راهنمایی و با حضور بیش از 170 دانش آموز برگزار شد. در پایان این مراسم به 3 نفر از هر گروه سنی که بهترین اثر را ارائه نموده اند جوایزی اهداء شد.

اوای دنا:فردا ششم آبان، سالروز تولد 'محمود احمدی نژاد' رییس جمهوری اسلامی ایران است. مردی که با تاکید بر شعارهای انقلابی و دفاع از آرمانهای بلند اسلامی به ستیز با دنیای سلطه برخاسته و فریادهای حق طلبانه اش، دلهای مردمان بسیاری را در اقصی نقاط جهان به سوی خود کشانده است. به گزارش  اوای دنابه نقل از معیارنیوز ، احمدی نژاد را که امروز پای به پنجاه و هفتمین سال زندگی می گذارد، همه جهانیان می شناسند. کافی است نگاهی به اخبار بین المللی بیندازید. هر جا نام ایران هست، واژه احمدی نژاد نیز به عنوان رییس جمهوری آن با هر زبان و خطی می درخشد. روزنامه ها ، صفحات خود را با نوشتن نامش زینت می بخشند، رادیوها هر روز با گفتن از او و در باره او به دنبال مخاطب بیشتر می گردند و تلویزیونها را بی پخش تصویر او، جاذبه ای نیست. اما، این مرد کیست؟ در یک کلام، فرزندی متعهد از خانواده ای تهیدست که در سایه انقلاب، فرصت تحصیل و رشد و نمو یافت، قدر شرایط را دانست و به دفاع از دستاوردهایی پرداخت که این انقلاب بزرگ اسلامی برای او و هموطنانش به ارمغان آورده است. احمدی نژاد سرگذشت خود را اینگونه نوشته است:"در ایامی که اشرافیت شرافت بود وشهرنشینی کمال، در خانواده ای تهیدست در روستایی دورافتاده از توابع گرمسار متولد شدم.از شهریور ۱۳۲۰ و سلطنت مستبدانه پهلوی دوم پانزده سال می گذشت که پدرم کام مرا با تربت سیدالشهدا باز کرد. از آنجا که قرار بود شاه کورکورانه ایران را دروازه تمدن غرب کند، طرح های زیادی اجرا شده بود تا ایران به بازار مصرف دیگری برای کالاهای تشریفاتی غرب تبدیل شود بدون آنکه در زمینه علمی پیشرفتی داشته باشد. فرهنگ ایران اسلامی ما اجازه چنین هجمه ای را نمی داد و مانعی بر سر راه آمال شاه و اربابان بیگانه اش بود. از این رو می خواستند تا آرام آرام این فرهنگ اصیل و مستحکم را کم رنگ کنند تا وابستگی اقتصادی، سیاسی و فرهنگی ایران به غرب روز به روز بیشتر شود. در پی اجرای همین سیاستها و رونق ظاهری شهرها، آن سالها سالهای هجوم روستائیان به شهرها بود. پس از پیاده سازی سیاست اصلاحات ارضی وضع روستاها به مراتب بدتر از گذشته گردید و روستائیان برای پیدا کردن لقمه ای نان فریب زرق و برق و ظاهر اغوا کننده شهرها را خوردند و شهرنشین یا به بیان دقیق تر "حاشیه نشین" شدند.بر خانواده ما نیز در روستا بسیار سخت می گذشت. با تولد من که چهارمین فرزند خانواده بودم فشارها بیشتر شد. پدرم شش کلاس سواد داشت. او آهنگری زحمتکش و سرد و گرم چشیده و با ایمان بود و دین را به خوبی می شناخت. در مسجد حضور پررنگی داشت و قرآن و احکام درس می داد. اگرچه هیچگاه زرق و برق دنیا در چشم او ارزشمند نبود اما فشارهای زندگی او را نیز یک سال پس از تولد من وادار کرد به تهران مهاجرت کند. در تهران محله پامنار را برای سکونت برگزیدیم. برای دور شدن از فضای به ظاهر مترقی و در واقع بی هویت آن روز تهران که با فشار رژیم شاه ایجاد شده بود، پدرم خانواده ما را با مسجد و منبر آشنا کرد. من نیز کمی که بزرگتر شدم و دوران کودکیم آغاز شد همراه خانواده با مسجد و روحانی آن آشنا شدم.شناخت امام (ره)پدرم همیشه روزنامه می خرید. کلاس اول بودم که با کمک بزرگترها خبر تصویب کاپیتالاسیون را در روزنامه خواندم. اگرچه آن روز معنی آن را نمی فهمیدم اما از اعتراضهایی که در حوزه های علمیه به رهبری حضرت امام به آن شد و از برخورد شدید و خشنی که شاه با معترضین داشت پی بردم که شاه می خواهد برگ دیگری از تحقیر مردم کشور در برابر بیگانگان را به کارنامه خود بیافزاید. همان سالها بود که در پانزدهم خرداد، شاه یاران امام (رحمه ا... علیه) را به خاک و خون کشید. آنروزها امام تازه از زندان آزاد شده بود.صحبت های امام را در آن ایام هیچ گاه فراوش نمی کنم‌، در صحبت هایش چیزی نهفته بود که همه را شیفته خود می کرد. ایمان به خدا در کلام او موج میزد و مردم را به اسلام حقیقی دعوت می کرد. پیامش دعوت به توحید بود و عدالت و رفع ظلم و فتنه از جهان. شجاع بود. با صلابت سخن می گفت. کلامش ساده و صادقانه بود. رهنمودهای امام بر دلهای مردم می نشست و به عمق جانها رسوخ می کرد. همین ویژگی ها بودکه او را محبوب قلوب ملت از پیر و جوان و البته مغضوب رژیم شاه و اربابان آمریکاییش کرده بود. اما جالب اینجاست که حتی دشمنان او نیز برای او احترام خاصی قایل بودند.رفته رفته تحمل امام دیگر برای شاه ممکن نشد و از آنجا که می دانستند کشتن او قیام خونین غیر قابل مهاری در پی خواهد داشت تصمیم گرفتند امام را تبعید کنند تا به زعم خود میان او و یارانش فاصله بیاندازند و انقلابی که در شرف وقوع بود را مهار کنند.امام شبانه تبعید شد و این تبعید ۱۴ سال ادامه یافت. در دورانی که امام در تبعید بود در کلاسها و جلسات یاران و شاگردان امام با افکار او بیشتر آشنا شدم. هر چه بیشتر با افکار و اصول امام آشنا میشدم علاقه ام به آن مرد الهی بیشتر می شد و تحمل دوری وی برایم دشوارتر. دشمنان مردم مسلمان ایران اگرچه امام را از مردم دور کرده بودند اما او در عوض در قلبهای مردم جا گرفته بود و از همیشه به آنها نزدیکتر.دوران دانشگاهدوران دبیرستان من همراه با جشن های ۲۵۰۰ ساله شاهنشاهی بود. آن سالها فشار فقر بر اقشار محروم مضاعف شد بود. تحمیل هزینه های سنگین جشنها و عیش و نوشهای خاندان شاه و اشراف زادگان و مهمانان خارجیشان کمر مردم را می شکست. تمام ملزومات این جشنها با هواپیماهای اختصاصی از اروپا به ایران آورده می شد و شاید به توان ادعا کرد که جشنهای ننگین ۲۵۰۰ ساله شاه خائن پرهزینه ترین جشن تاریخ تمدن بشری بود.بگذریم، در چنین شرایطی دیگر پتک و سندان پدر کفاف مخارج خانواده را نمی داد و من مجبور شدم برای کمک به خانواده و تامین خرج تحصیل در کارگاه یکی از همسایه ها مشغول به کار شوم و کانال کولر پرس بزنم. با وجود آنکه بسیار بازیگوش و پر جنب و جوش بودم اما از درس و مدرسه هم غافل نبودم و دانش آموز ممتاز محسوب می شدم. از همان دوران بود که به معلمی علاقه مند شدم و گاه و بیگاه برای دوستانی که تقاضای کمک داشتند در خانه یا مسجد کلاسهای تقویتی برگزار می کردم. سال آخر دبیرستان با چند کتاب تست و تلاش شبانه روزی مانند همه کنکوری ها و البته بی نصیب از کلاس های تقویتی کنکور خود را برای این آزمون آماده کردم. قرار داشتن در بحبوحه جریان انقلاب و فعالیتهای مبارزاتی پراکنده علیه رژیم شاه باعث نشده بود که دچار ضعف تحصیلی شوم و با تلاش مضاعف سعی می کردم تا در کنار فعالیتهای اجتماعی و انقلابی آمادگی علمی خود را نیز همواره در حد مطلوب نگه دارم. صبح روز امتحان کنکور مطمئن بودم که رتبه ام تک رقمی خواهد بود اما تقدیر چنان رقم خورد که در جلسه امتحان دچار خونریزی بینی شوم. با این حال رتبه ۱۳۲ ریاضی هم رضایت بخش بود و من توانستم در رشته مورد علاقه ام - مهندسی عمران - در دانشگاه علم و صنعت سه سال قبل از پیروزی انقلاب پذیرفته شوم.رژیم شاه می خواست با تزریق بی بند و باری و ترویج فساد و فحشا در دانشگاه ها ، انگیزه های اسلامی و انقلابی را در دانشجویان بخشکاند و از این طریق مانع پیوستن آنها به جریان انقلاب شود. اگرچه تعداد اندکی از دانشجویان در این دام افتند اما علی رغم تمام تلاشهای رژیم شاه دانشگاه به پایگاهی برای مبارزه تبدیل گردید. اما خطری که هنوز دانشجویان انقلابی را تهدید می کرد منحرف شدن به سمت اردوگاه کمونیسم بود. اما خوشبختانه جوانان و دانشجویان مذهبی دانشگاه ها از امام آموخته بودند که تمامی حصرهای غیرعقلانی و تحمیلی را بشکنند و به دنبال حقایق ناب باشند. هوشیاری این گروه باعث شد در زمان کوتاهی جریانی نو و غیر التقاطی در دانشگاهها شکل گیرد که پیروی از مکتب امام و اعتلای کلمه توحید تا آخرین نفس تنها شعارشان بود. شکل گیری این گروه تازه نفس، اندک اندک مرزبندی ها را شفاف تر کرد و وزن واقعی هر کدام از گروهها را نمایان کرد و دست های پشت پرده انحراف جریان مبارزات را برای همگان آشکار ساخت. حرکتهای مردمی هر روز بیش از پیش رنگ و بوی مذهبی به خود می گرفت و ارزش های دینی ای مردم همچون شهادت، ملت ایران را آماده مواجهه با شکنجه های وحشیانه و گلوله های آتشین رژیم سفاک شاه می کرد. اگر نبود ایمان و توکل مثال زدنی مردم قهرمان ایران و توسل آنها به اهل بیت و پیروی تمام و کمالشان از امام ، ریشه های انقلاب بارها و بارها در اثر این شکنجه های هولناک و کشتارهای گسترده می خشکید.با شدت گرفتن جریان انقلاب و واضحتر شدن سرانجام امید بخش آن خون تازه ای در رگهای مردم جریان یافت.پیروزی انقلابامام آمد. پس از ۱۵ سال دوری و تبعید. استقبالی که مردم ایران از رهبرشان کردند برای همیشه در تاریخ ثبت شد. تمام ایران برای استقبال از امام به خیابانها ریخته بودند. چشمهای ناظران جهانی خیره مانده بود و از تحلیل این همه حماسه و شور عاجز بودند.انقلاب اسلامی مردم ایران پس از سالها استقامت و پایداری قهرمانانه و با تقدیم هزاران شهید در عین ناباوری و حیرت تحلیلگران شرق و غرب و دستگاههای اطلاعاتی ابرقدرتها به پیروزی رسید. انقلاب ما در نوع خود بینظیر بود، مردم با دستانی خالی و صرفا با تکیه بر سلاح ایمان و با رهبری پیر مردی ۸۰ ساله نماینده نظامی آمریکا – شاه مزدور – را سرنگون کردند و حامیان ابر قدرت شاه را در منطقه و جهان بی آبرو و ذلیل کردند.اگرچه از همان آغاز نهضت امام خمینی حکومت مطلوبی که امام مدنظر داشت برای همگان روشن بود اما حضرت امام با اصرار فراوان فرمان به برپایی همه پرسی برای تعیین نوع حکومت جدید در ایران را داد تا از همان ابتدا نشان دهد که با خواست مردم و بر مبنای شرع است که حکومت اسلامی شکل می گیرد. اگرچه نیازی به چنین همه پرسی ای اساسا وجود نداشت اما امام با درایت خویش حجت را بر همگان تمام کرد و راه بهانه جویی های احتمالی را بست. این اقدام و جواب قاطع ملت ایران به آن باعث سرخوردگی برخی گروههای وابسته به ابرقدرتها شد و آنان نیز با اشاره قدرتهای استکباری و در راس آنها آمریکا دست به کشتار مردم بی گناه و ترور رهبران انقلابی زدند تا به زعم اربابان خام خود نهال حکومت جدید را از همان ابتدا بخشکانند. اما مردم حاضر نبودند دستاورد انقلاب عظیم خود را به این راحتی از دست دهند و باز ایستادند و با تحمل سختی ها از انقلاب خود پاسداری کردند و در نهایت گروهکهای تروریستی را از کشور خود راندند. هرچند این گروهکهای تروریستی هنوز هم در پناه شیطان بزرگ آمریکا ذلیلانه ارتزاق می کنند اما سیلی ای که از ملت ایران دریافت کردند را هرگز فراموش نخواهند کرد.حضور در جبهه های دفاع مقدساستکبار جهانی تصمیم گرفته بود به هر قیمتی که شده انقلاب اسلامی ایران را دچار شکست کند زیرا از این میترسید که انقلاب الگویی برای سایر ملتها در سطح منطقه و جهان شود. از طرف دیگر می خواست آبروی از دست رفته خود را باز یابد. از همین رو در میان کشتارهای روزانه گروهکهای تروریستی در داخل ایران آتش جنگ علیه ایران توسط رژیم صدام برافروخته شد. تحلیل سیاستمداران فاسد جهان آنروز بر این بود که ایران در اول راه است و حکومت آن هنوز اسقرار کامل نیافته است نیروی نظامی آن هم از هم گسیخته است و از طرف دیگر سلاح و مهمات ندارد اما در طرف مقابل صدام هرچه بخواهد به او می دهیم و او پیروز جنگ خواهد بود. صدام سرمست از کمکهایی مالی، نظامی و اطلاعاتی که از آمریکا و دیگر کشورهای غربی دریافت کرده بود اعلام کرد طی مدت ۳ روز تهران را فتح خواهد کرد. جنگی که به ایران تحمیل شد نه ۳ روز بلکه بیش از ۸ سال به طول انجامید و در آخر هم حتی یک وجب از خاک ایران نصیب صدام و حامیانش نشد.در این هشت سال صدام هم با ما می جنگید و هم با مردم خود. هم شهرهای ما را هدف بمباران شیمیایی قرار می داد و هم روستاهای عراق را. در تمام مدت جنگ در شرایطی که صدام شهرهای ما را بمباران می کرد جمهوری اسلامی برای رعایت مسایل اسلامی و انسانی از مقابله به مثل پرهیز کرد و درگیری با عراق را به جبهه های نبرد محدود کرد، اگرچه چنین رفتاری هم باز برای ناظران جهانی قابل درک نبود.در ابتدای جنگ ۲۵ سال داشتم. مادر و همسرم و تمامی مادران و همسرانی که جوانان و همسرانشان در جبهه ها از کیان کشور خویش دفاع می کردند صبورانه به تربیت نسلی مقاوم، شجاع و مومن اهتمام داشتند. جوانان توانمند امروز ثمره همان تلاشها و به جان خریدن سختی ها هستند.دفاع مقدس دانشگاه منحصر به فردی برای آموختن انسانیت بود. تجربه همزمان مرگ و زندگی انسان های جنگ را در بهشتی میان دنیا و آخرت نگه داشته بود که هرچه می گفتند و می شنیدند و انجام می دادند الهی بود.برادری و صمیمیت، جدیت و سخت کوشی، معنویت و عبادت، شوق و شادمانی، ایثار و رشادت، همه و همه به ما ثابت می کرد که دنیا و آخرت در بستر دین نه تنها با هم در تضاد نیستند بلکه مکمل یکدیگرند. شهادت تنها آرزوی رزمندگان ما بود و هست.سال ۶۷ یعنی یکسال قبل از وفات امام (رحمه ا... علیه) قطعنامه ای صادر شد و امام با اکراه آنرا پذیرفت و اعلام کرد که با این کار جام زهر نوشیده است. جنگ به پایان رسید و این در حالی بود که در تمام این مدت سازمانهای بین المللی سعی می کردند با تحریف حقایق آشکار متجاوز بودن رژیم صدام را کتمان کنند و در عمل از هیچ کمکی به او دریغ نکردند. برای کسانی که از پیوند این سازمانها با کشورهای سلطه گر بی خبر بودند این چشم پوشی و کتمان حقیقت عجیب می نمود ".احمدی نژاد، زندگینامه خود نوشته خود را مردادماه دو سال پیش در وبلاگ شخصی اش تا همین جا گفته و ادامه آن را به بعد موکول کرده است، اما به نظر می رسد گرفتاریهای او در مقام رییس جمهوری، تاکنون فرصتی را به او نداده است تا این زندگی نامه را کامل کند.با این حال، می توان زندگینامه او را در جای دیگری هم یافت:"پایگاه اطلاع رسانی ریاست جمهوری اسلامی ایران" که به صورت مختصر و رسمی، او را اینگونه معرفی کرده است:زندگینامه رسمیدکتر محمود احمدی نژاد در سال ۱۳۳۵ هجری شمسی در روستای ارادان از شهرستان گرمسار، چشم به جهان گشود و از یک سالگی به همراه خانواده در تهران اقامت گزید. وی دوران تحصیلات ابتدایی ، راهنمایی و متوسطه خود را در این شهر گذراند و در سال ۱۳۵۴ با کسب رتبه ۱۳۲ کنکور سراسری گزینش دانشجو، تحصیلات عالی خود را در رشته مهندسی عمران دانشگاه علم و صنعت آغاز کرد و در سال ۱۳۶۵ در مقطع کارشناسی ارشد همان دانشگاه پذیرفته شد و در سال ۱۳۶۸ به عضویت هیات علمی دانشکده عمران دانشگاه علم و صنعت در آمد و در سال ۱۳۷۶موفق به دریافت مدرک تحصیلی دکترای مهندسی و برنامه ریزی حمل و نقل از دانشگاه علم و صنعت گردید . ایشان به زبان انگلیسی آشنایی دارند و طی سال های تدریس در این دانشگاه و تدوین مقالات و پژوهش های متعدد علمی ، راهنمایی ده ها پایان نامه کارشناسی ارشد و دکترای تخصصی در زمینه های مختلف مهندسی عمران ، راه و حمل و نقل و مدیریت ساخت را بر عهده داشته است.دکتر احمدی نژاد پیش از پیروزی انقلاب اسلامی در کسوت دانشجو و با شرکت در مجالس مذهبی و سیاسی وارد فضای سیاسی جامعه شد و پس از پیروزی انقلاب اسلامی با توجه به حضور در دانشگاه از پایه گذاران انجمن اسلامی دانشجویان دانشگاه علم و صنعت ایران بود و در دوران جنگ تحمیلی به عنوان داوطلب بسیجی در قسمت های متعدد جبهه به ویژه مهندسی رزمی به خدمت پرداخت و این مهم را تا پایان دوران دفاع مقدس ادامه داد. دکتر احمدی نژاد متاهل و دارای سه فرزند- دو پسر و یک دختر – است.

اوای دنا: طی حکمی از سوی پرویز طاهری، مدیرکل آموزش و پرورش استان کهگیلویه و بویراحمد، "لطف الله آبنار" به عنوان رئیس جدید اداره آموزش و پرورش عشایر معرفی شد.آبنار دارای مدرک کارشناسی تکنولوژی آموزشی و پیش از این درمرکز تربیت معلم کوثر یاسوج مشغول بکار بوده است.رئیس سابق این اداره چندی پیش از سمت خود کناره گیری کرده بود.بیش از چهار هزار دانش‌آموز عشایری در کهگیلویه و بویراحمد مشغول تحصیل هستند.

اوای دنا: مدیرکل فرهنگی و هنری آموزش و پرورش از تعیین کارنامه حجاب برای مدارس خبر داد و گفت: لباس فرمی که برای دانش‌آموزان پیش‌بینی می‌شود، لزوما لباس تیره نیست.وی افزودمدارس می‌توانند با بنگاه‌های تولیدی لباس فرم دانش‌آموزان قرار ببندند. محمدابراهیم محمدی، مدیرکل فرهنگی و هنری آموزش و پرورش در گفت‌وگو با فارس «توانا» با بیان اینکه برنامه‌های مختلفی برای دانش‌آموزان و فرهنگیان در راستای عفاف و حجاب  پیش‌بینی شده است، اظهار داشت: در حوزه دانش‌آموزی با در نظر گرفتن مسائلی که در حوزه عفاف و حجاب وجود دارد برنامه‌های متناسبی را در نظر گرفته‌ایم که می‌توان از جمله آن به برنامه «حساس‌زایی» اولیاء به موضوع حجاب دانش‌آموزانی که نیاز است به حجاب توجه بیشتری داشته باشند، اشاره کرد.وی افزود: برنامه‌های حجاب و عفاف منجر می‌شود تا اگر احیاناً  والدین دانش‌آموزی نسبت به رعایت پوشش فرزند خود در بیرون از مدرسه کم توجه است، توجه بیشتری داشته باشد.*تهیه بسته تصویری برملاسازی اهداف رسانه‌های بیگانه در ترویج بی‌حجابی مدیرکل فرهنگی و هنری آموزش و پرورش بیان کرد: بر همین اساس برنامه‌ای در جهت عبرت‌آموزی دانش‌آموزان از افرادی که با عدم رعایت حجاب و عفاف دچار معضلات و مشکلات اجتماعی شده‌‌اند و از جایگاه ارزشمندی که به لحاظ اخلاقی، درسی و توانمندی‌های علمی و هنری داشتند، سقوط کرده‌اند در نظر گرفته شده است که می‌تواند به عنوان تلنگری برای دانش‌آموزان باشد.وی با بیان اینکه برنامه دیگر در قالب تهیه بسته تصویری با موضوع شناساندن اهداف رسانه‌های بیگانه از ایجاد بی‌تفاوتی دانش‌آموزان نسبت به رعایت حجاب است، گفت: رسانه‌های بیگانه تلاش می‌کنند تا دانش‌آموزان نسبت به مسائلی از قبیل رسیدن به تکامل و ایفای نقش‌های مهم خود در آینده غفلت ورزند که شناساندن این موضوع به دانش‌آموزان از اهمیت زیادی برخوردار است.محمدی اضافه کرد: این بسته تصویری برای برنامه‌هایی که دانش‌آموزان در مدرسه دارند، تهیه شده که بیشتر در مقاطع راهنمایی و متوسطه مدارس دخترانه توزیع می‌شود؛ این بسته برای دانش‌آموزانی که به نوعی نسبت به مساله حجاب در مدرسه کم توجه هستند، مفید واقع خواهد شد.وی با اشاره به این نکته که برنامه‌هایی نیر برای دانش‌آموزانی که باحجاب هستند و تعدادشان بسیار زیاد است پیش‌بینی کرده‌ایم، ادامه داد: این برنامه‌ها به این منظور است که آنها نسبت به حجاب خود اقناع فکری پیدا کنند و به توانمندی فکری برسند تا این حجاب در آینده و با حضور در دانشگاه و عرصه‌های مختلف کمرنگ نشود.* تأثیرگذاری دانش‌آموزان اسوه و الگو در زمینه حجاب و عفاف برای دیگر دانش‌آموزان مدیرکل فرهنگی هنری آموزش و پرورش بیان کرد: معتقدیم که باید اندیشه پوشش در فرد به اندیشه نهادینه شده فکری تبدیل شود تا در این صورت فرد در هر جایگاه و بستری که قرار گیرد، حاضر نشود حجاب و پوشش خود را کمرنگ کند که ده‌ها برنامه در ذیل این مسئله پیش‌بینی شده است.وی افزود: بر این اساس هم برای دانش‌آموزانی که نسبت به حجاب کم تفاوت هستند و تعداد آنها کم است و هم برای دانش‌آموزانی که با حجاب هستند و قصد داریم آنها را مورد هدف مطالعاتی قرار دهیم، برنامه‌هایی در نظر گرفته شده است.به گزارش اوای دنا، محمدی اضافه کرد: طبق برنامه‌های پیش‌بینی شده قصد داریم آن دسته از دانش‌آموزان که در رعایت حجاب قرص و محکم هستند، به جنبه‌های مختلف مسئله واقف شده‌اند، نسبت به پوشش نگاهی اصالتی دارند و به عنوان دانش‌آموزان اسوه و الگو می‌دانیم، بتوانند در حوزه همسالان خود تاثیرگذار باشند.*ایجاد گفتمان‌های حجاب در مدارس برای رفع شبهه* معرفی دختران برتر در جشنواره دختران آفتاب محمدی با بیان برنامه‌های علمی و جشنواره نیز با موضوع حجاب و عفاف برگزار خواهد شد، اظهار داشت: در نظر داریم تا گفتمان‌های حجاب در مدارس را دنبال کنیم تا به این وسیله هر مسئله و شبهه‌ای که در مدرسه وجود دارد، مطرح و برطرف شود.وی به برگزاری جشنواره دختران آفتاب نیز اشاره کرد و افزود: در این جشنواره دخترانی که در مدرسه به لحاظ علمی و هنری برتر هستند و حجاب اسلامی را نیز رعایت می‌کنند، برگزیده می‌شوند.این مقام مسئول در آموزش و پرورش ادامه داد: بر این اساس می‌توانیم در بحث مدل‌سازی به مدل‌های قابل توجه دست پیدا کنیم به دلیل آنکه شاید برخی به اشتباه تصور می‌کنند که ممکن است حجاب مانع پیشرفت فرد شود؛ این در حالی است که تعداد بسیاری از دانش‌آموزان دختری که در المپیادها، ورزش، هنر و زمینه‌های مختلف موفق به کسب رتبه‌های برتر شده‌اند، محجبه هستند.*برگزاری اردوهای مادران دختران - پدران دختران و  جشنواره 40 حدیث زیورانه به سه زبان مدیرکل فرهنگی و هنری آموزش و پرورش به برگزاری اردوهای یک روزه و دو روزه برای مادران و دختران و پدران و دختران در تابستان اشاره کرد و گفت: این اردوها با هدف آگاهی‌بخشیدن، ارتقاء مسئله حجاب و اطلاع‌رسانی در خصوص حرکات مرموزی که در راستای بی‌تفاوت کردن دختر ایرانی نسبت به رعایت حجاب صورت می‌گیرد، در نظر گرفته شده است.وی با اشاره به تهیه بسته‌های علمی و فرهنگی متناسب با علاقه و ذوق دانش‌آموزان با عنوان جشنواره 40 حدیث زیورانه در موضوع عفاف و حجاب بیان کرد: در این جشنواره دانش‌آموزان با هنر خوشنویسی به زبان انگلیسی، فارسی و عربی، 40 حدیث که در موضوع عفاف و حجاب را تمرین می‌کنند.محمدی با بیان اینکه حدود 100 هزار نفر تاکنون در این جشنواره شرکت کرده‌اند، ادامه داد: بخشی از این جشنواره در تابستان و بخشی در سال تحصیلی جدید برگزار خواهد شد.*انتخاب بهترین محتوای تولیده شده در موضوع عفاف و حجاب با عنوان کتاب سال حجاب *از مدیران برتر حجاب در مدارس تقدیر می‌شود محمدی به معرفی کتاب سال در زمینه حجاب و عفاف اشاره کرد و اظهار داشت: در نظر داریم کتاب سال حجاب در سطح دانش‌آموزی داشته باشیم و بهترین داستان، شعر و تولید محتوایی علمی در حوزه عفاف و حجاب را شناسایی کنیم.وی با اشاره به انتخاب مدیر برتر حجاب گفت: مدیرانی که نسبت به رعایت حجاب در مدرسه توجه بیشتری داشته باشند، مورد تقدیر قرار خواهند گرفت؛ همچنین قصد داریم کارنامه حجاب برای مدرسه در نظر بگیریم.این مقام مسئول در آموزش و پرورش تأکید کرد: مدیر مدرسه نسبت به حجاب و پوشش دانش‌آموزان مسئول است بنابراین ما انتظار داریم تا مدیر مدرسه نسبت به وضعیت موجود حجاب در مدرسه حساس بوده و سعی کند وضعیت حجاب و عفاف در مدرسه را به سمت قابل قبول ارتقا دهد.*اولیاء نسبت به مخاطرات بدپوششی دانش‌آموزان حساس باشند مدیرکل فرهنگی و هنری آموزش و پرورش در  ادامه گفت: اولیا باید نسبت به مخاطرات بدپوششی دانش‌آموزان حساس بوده و بی‌تفاوت نباشند اگر قرار است درس دانش‌آموز خوب باشد، می‌طلبد که دانش‌آموز مصونیت روحی و روانی داشته باشد که این مصونیت روحی و روانی در گرو رعایت عفاف و حجاب است.وی بیان کرد: در مدرسه مشکل بی‌حجابی و بی‌عفافی در مدارس مشاهده زیادی نمی‌شود بلکه اغلب مشکلات‌ ما در این زمینه در بیرون از مدرسه وجود دارد و ناشی از همکاری نسبتا کم والدین با مدارس است.*مدارس می‌توانند با بنگاه‌های تولیدی لباس فرم دانش‌آموزان قرار ببندند*نصب منشور عفاف و حجاب در مدارس محمدی با بیان اینکه در نظر داریم در سال آینده به مدارس اجازه ‌دهیم که برای تهیه لباس فرم دانش‌آموزان با بنگاه‌‌های تولیدی قرارداد ببندند، گفت: بر اساس طرحی در نظر داریم برای همکارانی که در مدارس فعالیت می‌کنند، لباس فرم تهیه شود.وی ادامه داد: در بحث پوشش و حجاب باید مقررات و آیین‌نامه‌های مبتنی بر اهداف مدرسه را بپذیریم؛ وقتی قرار است اولیاء، دانش‌آموز را برای ثبت‌نام به مدرسه بیاورند باید بپذیرند که مدرسه در این زمینه آیین‌نامه و قانون دارد یا وقتی دانش‌آموزی قرار است در مدرسه ثبت‌نام کند ملزم است که به قوانین مدرسه در بحث پوشش و حجاب پایبند باشد.مدیرکل فرهنگی و هنری آموزش و پرورش اضافه کرد: یکی از برنامه‌هایی که در سال تحصیلی آینده اجرا خواهد شد نصب منشور پوشش در مدارس است تا افرادی که در مدرسه ثبت‌نام می‌کنند نخست این منشور را قبول داشته باشند.*مدارس باید محرم‌سازی شوند*مفاخر برجسته و محجبه به دانش‌آموزان معرفی می‌شوند محمدی اظهار داشت: باید تمهیداتی را برای محرم‌سازی در مدارس اندیشید تا دانش‌آموزان در زمان حضور در مدارس راحت باشند.وی تأکید کرد: لباس فرمی که برای دانش‌آموزان پیش‌بینی می‌شود، لزوما لباس تیره نیست و این اجازه داده شده است که دانش‌آموزان در مدرسه از لباس‌های روشن نیز استفاده کنند.مدیرکل فرهنگی و هنری آموزش و پرورش با بیان اینکه مفاخر برجسته‌ای داریم که در اوج عفاف و پوشش بوده‌اند و در قله‌های بالای کمالات علمی و ادبی قرار گرفتند، اضافه کرد: قصد داریم این افراد را به عنوان افراد موفق به دانش‌آموزان معرفی کنیم که این معرفی از طریق نصب پوستر در مدارس انجام خواهد شد.

اوای دنا: راهیابی دانش آموز کهگیلویه و بویراحمد در لیست نفره 29  نفره بازیکنان تیم منتخب دانش آموزی ایران به منظور شرکت در اردوی آماده سازی برای شرکت در تورنمنت بین المللی کرواسی . اسامی 29بازیکن تیم منتخب دانش آموزی ایران از سوی حسین شمس، رئیس انجمن فوتسال دانش آموزی به منظور شرکت در اردوی آماده سازی برای شرکت در تورنمنت بین المللی کرواسی اعلام شد که به شرح زیر است؛سجاد بابایی، فرید امیری، مسلم اولادقباد، علیرضا رضایی، محمدرضا احمدپور (لرستان)، سلمان رحیمی، میلاد شاهسون، جعفر علی آقاجانلو، سجاد تربیت (شهرستان‌های تهران)، مصطفی فیروزفخری (اردبیل)، مرتضی ابراهیمی، سیدعلی سادات رسول، محمد یزدانی (البرز)، محمد امیری، بابک عبدالله‌زاده، علی قانع‌بردبار (فارس)، سیدامین موسویان، دانیال گیویلی (گیلان)، علی میکائیلی (آذربایجان شرقی)، اکبر عسگری‌ (آذربایجان غربی)، قائم اسلامی‌خواه (کهگیلویه و بویراحمد)، محمدرضا کردی‌مشهدی (مازندران)، طاها نعیمیان (تهران)، مهدی حسینی، احسان سهیلی (خراسان رضوی) و کسرا فارسیان(کردستان)، مهدی فتحی (قم)، نیما زادخو، محمد مهدی فتح اللهی (ایلام)به گزارش اوای دنا به نقل از زوابط عمومی فدراسیون ورزش مدارس کشور نامبردگان باید در روز پنجشنبه، اول تیرماه ساعت 9 صبح با همراه داشتن اصل پاسپورت، اصل شناسنامه، اصل کارت ملی، دفترچه بیمه درمانی، کارت بیمه پزشکی، رضایتنامه محضری و گواهی تحصیلی خود را به مربیان معرفی کنند.

اوای دنا:یادمان تولد پایه ششم ابتدایی باحضور دانش آموزان کلاسهای برگزیده روستایی کهگیلویه وبویراحمد برگزار شد دراین همایش که باشرکت 200 نفر ازدانش آموزان برگزیده شهرستانها ومناطق – مسئولان وکارشناسان آموزش وپرورش استان وشهرستانها ومناطق دراردوگاه شهید بهشتی آبشار یاسوج برگزار شد معاون آموزش ابتدایی آموزش وپرورش استان گفت: درمرحله آموزشگاهی این جشنواره 28 هزار دانش آموز در2 هزار 500 کلاس درس شرکت کردند. به گزارش اداره روابط عمومی آموزش وپرورش استان ، مهین پردال گفت: 13 گروه برگزیده درهمایش استانی درآزمون کتبی واجرای برنامه های ابتکاری نمایش – سرود – شعر باهم رقابت کردند.مدیر کل آموزش وپرورش استان هم گفت: باتأکید مقام معظم رهبری مبنی بر تغییر نظام آموزشی طرح تحول بنیادین واجرای نظام آموزشی 3-3-6 در آموزش وپرورش درحال اجراست واز اول مهرماه پایه ششم به دوره ابتدایی اضافه می شود.آقای طاهری گفت: بااجرای تحول بنیادین وطرح برنامه درس ملی وهوشمند سازی مدارس برگزاری آموزشهای ضمن خدمت برای معلمان ضروری است.وی گفت: باتوجه به اضافه شدن پایه ششم ابتدایی هوشمند سازی مدارس ابتدایی دراولویت برنامه های سال تحصیلی جاری قرار دارد.مدیر کل آموزش وپرورش استان گفت: برگزاری این همایش روحیه خلاقیت خود باوری وپژوهش رادر دانش آموزان دوره ابتدایی تقویت می شود. دراین همایش دانش آموزان برنامه های فرهنگی هنری خود رااجرا کردند.

اوای دنا:دانش آموز بهاره پور فتاحي، موفق به کسب رتبه اول المپياد درس ادبيات در مرحله استاني گرديد . آقاي علي مد معنوي کارشناس آموزش عمومي اداره ی آموزش و پرورش منطقه ی لنده از توابع استان کهگیلویه و بویراحمدگفت : « دانش آموز بهاره پورفتاحي از مدرسه راهنمايي خديجه کبري موفق به کسب رتبه اول درس ادبيات در مرحله استاني گرديد . وي اين موفقيت را به دانش آموزان و کادر اداري و دبيران زحمتکش مدرسه راهنمايي خديجه کبري و حوزه معاونت آموزشي تبريک گفتند و ابراز اميدواري نمودند اين موفقيتها در حوزه دانش آموزي همچنان تداوم داشته باشد »

اوای دنا:جلسه توجیهی شیوه نامه ثبت نام مقطع ابتدایی با حضور بیش از 40 نفر از نفر مدیران و معاونین اجرایی مجتمع های آموزشی و پرورشی و مدیران مدارس مستقل شهری آموزش و پرورش منطقه لنده برگزار گردید. رأس ساعت 9 صبح مورخه 91/2/23 در محل مدرسه شکوفه جلسه ای با حضوراعضای ستاد ثبت نام، مدیران و معاونین مجتمع های آموزشی و پرورشی و مدارس مستقل ابتدایی آموزش و پرورش لنده بمنظور توجیه شیوه نامه ثبت نام دانش آموزان در مقطع ابتدایی برگزار گردید.حاج بدری کارشناس ارزیابی عملکرد و رسیدگی به شکایات آموزش و پرورش لنده در این جلسه گفت: ثبت نام پایه های اول دبستان از اول اردیبهشت شروع شد. وی همچنین سن ثبت نام در مقطع ابتدایی را یادآوری و از مدیران درخواست نمودند نسبت به کنترل و بررسی پرونده ها ی دانش آموزان نهایت دقت را بعمل آورند.دبیر ستاد ثبت نام آموزش و پرورش لنده، نصب تابلو شکایت و شماره های تلفن ستاد ثبت نام را الزامی دانسته و بر حضور مدیران و عوامل اجرایی در روزهای دوشنبه و چهارشنبه هر هفته تأکید نمودند. ایشان همچنین نرخ بیمه دانش آموزان را در سال تحصیلی 92-91 پانزده هزار ریال اعلام نمودند و تاکید نمودنددریافت هرگونه وجه از دانش آموزان به استثنای پول کتاب و بیمه دانش آموزان در ایام ثبت نام ممنوع می باشد. وي افزود:دانش آموزان پايه دوم تا پنجم نياز به ثبت نام مجدد ندارند و دانش آموزان پایه ی پنجم به طور معمول در پايه ششم در همان مركز آموزشي ثبت نام خواهند شد مگر درمواردي بنا به درخواست اولياء دانش آموز انتقال داده شوند.

اوای دنا:در استانه هفته ی بزرگداشت مقام معلم ، معلمی درکهگیلویه، بادعوت اهالی یک روستا ، با دانش آموزان 27 سال پیش خود دیدار و کفتگوکرد.به گزارش اوای دنابه نقل از روابط عمومی آموزش وپرورش استان کهگیلویه و بویراحمد، "غلام مومنی" معلم دوران ابتدایی روستای امیرالمومنین ازتوابع فیگاه دردهدشت درسالهای 1364تا1368 بادعوت اهالی به این روستا آمد و با دانش آموزان خود دیدار کرد. وی به همراه همسر و2 فرزند خود وارد روستا ومورد استقبال اهالی قرار گرفت. مومنی ابتدا وارد مدرسه محل تحصیل شد ودانش آموزان آن روز دوباره برمیز و نیمکتها نشستند. دراین برنامه که باعنوان"روزی به یاد دیروز"انجام شد ازطرف اهالی ازاین معلم که هم اکنون درشهرستان بهبهان استان خوزستان زندگی می کند تجلیل شد. 17 دانش آموز آن روز مومنی تشکیل خانواده داده وهم اکنون با اعضای خانواده خود 65 نفرند. 12 نفر بامدارک فوق دیپلم به بالا در ادارات مشغولند بقیه دیپلم دارند.

اوای دنا:معاون دفتر آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت: بنا بر تصویب شورای عالی آموزش و پرورش از سال تحصیلی جدید مردودی از پایه اول دبیرستان حذف خواهد شد. به گزارش اوای دنا به نقل از باشگاه خبرنگاران، امین باشی‌زاده در جلسه مدیران متوسطه اداره‌کل آموزش و پرورش استان قم با اشاره به اینکه دانش‌آموزان پایه اول متوسطه با توجه به وجود مردودی در این پایه، مشکلات بسیاری برای نحوه ادامه تحصیل این دانش‌آموزان وجود داشت افزود: هم‌اکنون یک میلیون و 50 دانش‌آموز متوسطه در کل کشور وجود دارد که از این تعداد 20 درصد مردودی بودند.وی اضافه کرد: البته این مردودی در گذشته 36 درصد بود که با تلاش فرهنگیان در کل کشور به 20 درصد رسید ولی این هم رقم کمی محسوب نمی‌شود و حدود 200 هزار دانش‌آموز شامل این معضل می‌شوند.معاون دفتر آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش ابراز داشت: پس از آزمایش کردن طرح‌های کیفیت‌بخشی مختلف در این دوره از آنجا که این مشکل به قوت خود باقی مانده بود، آئین‌نامه جدید این مشکل در زمینه مردودی‌ها را رفع کرد و بنا بر این شد که بعد از این در دوره متوسطه مردودی وجود نداشته باشد.وی ادامه داد: دانش‌آموزان تجدیدی در امتحانات خرداد اول متوسطه ابتدا در تابستان دوره‌های آموزشی را می‌گذرانند و در شهریور امتحان خواهند دادو اگر در شهریور موفق به کسب نمره قبولی نشوند، امتحانات جبرانی در مهر فرصت دیگری در اختیارشان خواهد گذاشت.دانش‌آموزانی که در مهر ماه نیز نتوانند قبولی را به دست بیاوردند، از این نظر که نمرات پائینی در دروس دارند به دوره‌های کار و دانش معرفی می‌شوند.

اوای دنا:برنا نوشت با موافقت دولت، کارکنان زن دارای فرزند، شاغل در دستگاه‌های اجرایی می‌توانند ساعت کاری خود را در روزهای پنجشنبه از طریق دورکاری جبران کنند. هیات وزیران بنا به پیشنهاد معاونت توسعه مدیریت و سرمایه انسانی رییس جمهور و به استناد اصل یکصد و سی و هشتم قانون اساسی تصویب کرد، کارکنان زن شاغل در دستگاه‌های اجرایی موضوع ماده(5) قانون مدیریت خدمات کشوری که دارای فرزند زیر هفت سال یا فرزند دانش آموز دوره ابتدایی هستند، ساعات کاری خود در روزهای پنجشنبه را می‌توانند در سایر روزهای هفته با رعایت سقف مقرر در ماده(44) قانون مدیریت خدمات کشوری یا از طریق دورکاری جبران کنند. این مصوبه از سوی محمدرضا رحیمی؛ معاون اول رییس جمهور برای اجرا ابلاغ شده است.

اوای دنا-مسلم مختاری: «مدیر اداره آموزش وپرورش شهرستان بهمئی» در حاشیه بازدید مسئولان محلی از نماز خانه مستقل مجتمع آموزشی جمکران شهرکِ گچ بلند بهمئی با بیان اینکه این نمازخانه با112متر مربع زیر بنا و اعتبار300میلیون ریال ازمحل اعتبارات نفت و استانی احداث شده است گفت:به منظور ترویج فرهنگ نماز خوانی،مساجدِ مستقل مدارس به امکاناتی از قبیل فرش،سجاده و قفسه تجهیزشدند.     «سیدابراهیم حصار»با بیان اینکه تاکنون4 نمازخانه مستقل در مدارس شهرستان بهمئی با اعتباری بالغ بریک میلیارد ودویست میلیون ریال به بهره برداری رسید افزود: یک نمازخانه مستقل دیگر تا پایان اسفند در مدر سه شهید بهشتی شهر لیکک راه اندازی میشود. تاکنون بیش ازدو هزار دانش اموز از نعمت نمازخانه های مساجدِ مستقل در شهرستان بهمئی  بهره مند شدند که در صورت احداث و راه اندازی نمازخانه های باقیمانده این ظرفیت به بیش از 2500 نفر خواهدرسید.

به مناسبت هفته بسیج دانش آموزی همایش حجاب وعفاف در مدرسه راهنمایی دخترانه شهر لیکک برگزار شد.

باردار شدن 90 دانش آموز زیر 18 سال +عکس باردار شدن 90 دانش آموز زیر 18 سال +عکس