مدیرکل امور بانوان وخانواده استانداری کهگیلویه وبویراحمد از تعطیلی پنج شنبه ها برای مادران شاغل دارای فرزند دانش آموز ابتدائی در استان خبرداد. پایگاه تحلیلی خبری آوای رودکوف avayerodkof.ir، به گزارش خبرنگار خبرگزاری دانشجویان ایران(ایسنا)، منطقه کهگیلویه و بویراحمد فریبا رحمانپور در جمع خبرنگاران افزود: روزهای پنج شنبه برای مادران شاغلی که دارای فرزند دانش‏ آموز دوره ابتدایی هستند به شرط جبران ساعات کاری خود در سایر روزهای هفته طبق ماده 87 قانون مدیریت خدمات کشوری تعطیل است. وی افزود: با پیگیری های به عمل آمده و نظر مساعد دکترخادمی استاندار کهگیلویه و بویراحمد، بخشنامه شماره ت47863 هـ مورخ 16 اسفندماه 1390 هیات محترم وزیران در خصوص تعطیلی روزهای پنجشنبه مادران شاغل که دارای فرزند زیر هفت سال یا دانش‏آموز دوره ابتدایی هستند به شرط جبران ساعات کاری خود در سایر روزهای هفته با رعایت سقف مقرر در ماده 87 قانون مدیریت خدمات کشوری در استان اجرایی شد. مدیرکل امور بانوان وخانواده استانداری کهگیلویه وبویراحمد خاطرنشان کرد: این بخشنامه با توجه به سیاست‏ها و اهداف دفاتر امور بانوان و خانواده در جهت تحکیم بنیان خانواده و بهینه ‏سازی مدیریت امور خانواده در این استان اجرایی شد. رحمانپور تصریح کرد: از آنجائی که بار تربیتی فرزندان بیشتر بر دوش مادران است و پدر خانواده کمتر فرصت تربیت فرزندان را دارد به این صورت مادران شاغل فرصت بیشتری را برای در خانه و کنار خانواده بودن، دارند. وی ادامه داد: از تمامی مدیران و مسئولین دستگاه‏ های اجرایی استان انتظار داریم، شرایطی فراهم کنند تا مادران شاغل بتوانند از تسهیلات و تمهیداتی که در قوانین و بخشنامه های صادره از سوی هیات دولت برای آنها در نظر گرفته شده است، استفاده کنند. مدیرکل امور بانوان وخانواده استانداری کهگیلویه وبویراحمد ضمن تشکر از معاون توسعه مدیریت و منابع انسانی استانداری اضافه کرد: نامه اجرای بخشنامه مذکور به امضای مهندس محنایی برای کلیه ادارات و دستگاه‏ های اجرایی استان ارسال شده است.

در خانواده سالم، مرزهای مشخص تربیتی به کودک یاد می‌دهد که برای رشد و بالیدن فرصتی ناب در اختیار دارد، همچنان که والدین فرصت‌های خاص خود را دارند و قرار نیست فرزند حریم والدین را مخدوش سازد

می‌طلبد نهادهای ذیربط از طریق برگزاری کلاس‌های آموزشی در مساجد، مدارس، تجمع‌ها، نماز جمعه با هر تریبون رسا مردم را نسبت به این معضل شوم که خانواده‌ها را تهدید می‌کند آگاه کنند

در هر انتخابي خوب مشاهده کرده، ظاهر و قيافه طرف مقابل را در ذهن خود بررسي کنيد، شکل و حرکات، شيوه گفتار و رفتار ظاهري او را به عنوان شرط اول بپذيريد. به گزارش پایگاه تحلیلی خبری آوای رودکوف avayerodkof.ir ازدواج يک انتخاب بزرگ است، اما چه کسي اين انتخاب را انجام مي دهد؟ شما يا والدين تان؟ آيا «ازدواج خود گزين» به صلاح دختر و پسر است يا ازدواجي بر اساس نظر خانواده؟ موضوع انتخاب سنتي در مقابل انتخاب غيرسنتي جامعه ما زياد مطرح مي شود در اين ازدواجها دو مسأله وجود دارد، يکي اينکه خانواده بايد بدانند وظيفه آنها در انتخاب همسر و تعليم و تربيت فرزندانشان حدي معقول است، يعني اينکه بايد نظر خود را در يک حد متعادل نگه دارند. به طوري که فقط جنبه ارشادي داشته باشند، نه اينکه نظرشان را به فرزند تحميل کنند. متأسفانه بسيار ديده شده خانواده ها حتي دختر 25 ساله و پسر 30 ساله را به رسميت نمي شناسند و در برابر انتخاب او موضع گيري مي کنند، به عنوان مثال مي گويند اگر فلاني را انتخاب کني در مجلس عروسي تو شرکت نمي کنم، در حالي که به انتخاب بچه ها بايد احترام بگذاريم چون ملاک ها تغيير يافته و آنها تحت تأثير مسائل موجود در جامعه قرار مي گيرند و انتخابشان بر همان اساس شکل مي گيرد، پس نمي توانند بناي زندگي مشترکشان را بر سليقه ما و نظر ما بگذارند. از طرف ديگر، بررسي ها نشان مي دهد انتخاب هايي نيز که پسر و دختر بدون نظر خانواده انجام مي دهند چندان مطلوب نبوده و ميزان طلاق در اين انتخاب ها چند برابر بيشتر مي باشد، بنابراين توصيه مي شود نخست خانواده ها به انتخاب جوان احترام بگذارند و هميشه در کنار او باشند و از سوي ديگر جوان‌ها نيز به خاطر کاهش آسيب‌هاي خانواده حتماً نظر والدين و مشاوران را جويا شوند. اما والدين بايد بدانند که اگر فرزندتان به بلوغ فکري، اجتماعي و رواني لازم رسيد بايد انتخابش را محترم شمرد و به او کمک کرد. او را تحت هيچ شرايطي تنها نگذاشت، چون بيشتر جوان هايي دنبال «ازدواج خود گزين» هستند که پدر و مادر با آنها همراهي نمي کنند و به قول خودشان آنها را نمي فهمند، فراموش نکنيم در بسياري از ازدواج هاي ناموفق که به انتخاب خود جوان صورت گرفته عامل اصلي و مسبب اين کار پدر و مادر بوده اند. بايد اين نکته را در نظر بگيريم که موضوع ازدواج پيوند تنها دو نفر نيست، بلکه پيوند دو خانواده است، پيوند دو سيستم، دو فرهنگ با ويژگي‌هاي خاص و آداب و رسوم خاص، به همين دليل وقتي در ازدواج‌ها به عوامل فرهنگي اجتماعي توجه نمي شود، تنش و کشمکش بين خانواده زياد رخ مي دهد. پس از آنجا که دو نفر(زن و شوهر) از دو خانواده در حال معاشرت و رفت و آمد با دو خانواده هستند اگر بدون نظر پدر و مادر ازدواج صورت گيرد همه معادله هاي خانوادگي به هم مي خورد و ميزان تنش و اختلاف نظر در اين خانواده ها بيشتر ديده مي شود. در نتيجه اين مسأله هم روي کيفيت زندگي و هم بر روابط زن و شوهر اثر مي گذارد، به باور تمامي کارشناسان، روان شناسان و مشاوران خانواده در انتخاب همسر بايد چهار "ميم" در نظر گرفته شود. اول "مشاهده"، در هر انتخابي، خوب مشاهده کرده، ظاهر و قيافه طرف مقابل را در ذهن خود بررسي کنيد، شکل و حرکات، شيوه گفتار و رفتار ظاهري او را به عنوان شرط اول بپذيريد، زيرا بارها به مرکز مشاوره مراجعه شده که آقا بعد از 8 ماه مي‌گويد: من زن قد بلند مي خواستم خانم قدش کوتاه است، يا اندازه بيني و فرم دندان‌هاي او مطابق سليقه من نيست و يا خانمي مي گويد شوهرم نمي تواند در جمع صحبت کند، خوب لباس نمي پوشد و از اين قبيل نظرها؛ بنابراين اگر قصد و نيت ازدواج است تا حدي که اسلام هم اجازه داده بايد يکديگر را ببينند و بپسندند. دوم "مصاحبه"، است که دو نفر بايد خوب با هم صحبت کنند و درباره نکات مثبت و منفي يکديگر و مسائل مهمي که در تاريخچه هر کدام وجود دارد، بيماري‌هاي خاص، محل سکونت، آينده و اينکه مي خواهند کار کنند يا شغلشان چه باشد، نحوه تربيت فرزندان و مسائل ديگري که ممکن است پيش بيايد صحبت کنند و چند جلسه با اطلاع خانواده‌ها، دختر و پسر با هم ديدار و گفتگو داشته باشند تا نسبت به هم شناخت بيشتر پيدا کنند. سوم "مکاشفه"، است که به قصد تحقيق و بررسي از زندگي اجتماعي طرف مقابل پرسش کنند از مدرسه، محل کار، محل سربازي، دانشگاه و... تا ببينند وجهه اجتماعي او چگونه است، برخوردش با مردم در اجتماع چطوري است مثلاً فردي که با هيچ کس ارتباط ندارد و دوست صميمي هم ندارد شايد دچار بدبيني باشد يا اختلالات ديگر که بهتر است همان ابتدا با پرسيدن از افراد مختلف چهره اجتماعي او بهتر مشخص شود. چهارم "مشاوره"، که بر اساس تخصص، تبحر و تجربه مشاور دو نفر با هم مقايسه مي شوند که ميانشان تا چه حد و ميزان سازگاري وجود دارد و تناسب زندگي اين دو با هم چقدر است و بر همين اساس هر دو مورد سنجش مشاور قرار مي گيرند و چون مشاور يک فرد بي طرف است مي توان روي اظهارنظر او حساب کرد و تأييد يا عدم تأييد او را به حساب مخالفت افراد خانواده نگذاشت. پايگاه خبري پليس استان کهگيلويه و بويراحمد

دکتر دهبانی پور مدیر کل فرهنگ و ارشاد اسلامی استان بر توجه خانواده ها در امر تعلیم و تربیت فرزندان تاکید کرد

مسولان و نمایندگان مجلس باید هرچه سریعتر پاسخ محکمی به آهانتهای آل سعود بدهند و از انجام عمره مستحب تا متنبه شدن آل سعود جلوگیری کند، زیرا حج عمره یک عمل مستحب است و نباید بخاطر یک عمل مستحب  دچار ذلت شویم

سایت تحلیلی خبری آوای دنا  avayedena.com: در مکتب اهل بیت(ع) خانواده و فرزندان از جایگاه ویژه ای برخوردار بوده است. در این مکتب فرزند آوری و اهمیت تربیت فرزند تنها معطوف به لحظه تولد و بعد از آن نیست بلکه به زمینه های تربیت و شرایط قبل از تولد و بلکه حتی قبل از انعقاد نطفه نیز توجه خاص شده است. از این رو در روایات مشاهده می‌کنیم که شرایط مطلوب و نامطلوب انعقاد نطفه توجه قرار گرفته است. - قبل از تولدامام حسین(ع) توصیه می‌فرمودند: «از هم‌بستر شدن با همسرانتان در شبی که قصد مسافرت دارید بپرهیزید؛ اگر در اثر آن فرزندی روزی شود احول (لوچ) خواهد بود.» - اظهار محبت به فرزندانمحبت به فرزندان امری درونی است. اما آنچه در این میان آثار تربیتی در پی دارد نحوه ابراز آن است. این امری اختیاری است و والدین می‌توانند در پرتو آن زمینه تربیت صحیح را فراهم آورند. چه بسیارند والدینی که در برابر فرزندان خود محبت فراوان دارند، اما آن را ابراز نمی‌کنند؛ در حالی که محبت وقتی تأثیر گذار خواهد بود که فرد مورد محبت از آن آگاهی یابد. امام حسین (ع) به عنوان الگوی تربیتی، ابراز محبت به فرزندان را از نیازهای ضروری آنان می‌دانند و در قالب‌های گوناگون به ابراز آن می‌پرداختند. گاه با در آغوش گرفتن و به سینه چسبانیدن خردسالان، زمانی با بوسیدن آنان و گاه با به زبان آوردن کلمات محبت آمیز. «عبیدالله بن عتبه» می‌گوید: «نزد حسین بن علی(ع) بودم. ایشان فرزندشان سجاد را صدا زد، در آغوش گرفت و به سینه چسبانید، میان دو چشمش را بوسید و سپس فرمود: پدرم به فدایت باد، چقدر زیبایی.» تشویق فرزندان در برابر کار خوب آنانیکی از شیوه های تربیتی، تشویق است. تشویق متناسب با فعالیت انجام شده، به ایجاد انگیزه در فرد منجر شده، و به تقویت رفتار می‌انجامد. چه بسا فرزندان از صفات مثبت خود آگاهی نداشته، و خود را در مقایسه با دیگران ناچیز به شمار آورند. از این رو والدین باید ویژگی‌های مثبت فرزندان را برجسته سازند و مورد تشویق قرار دهند. در فرهنگ اسلامی که تربیت دینی و اخلاقی فرزندان در کانون توجه است. بر تشویق فرزندان هنگام رفتارهای دینی و برجسته کردن صفات اخلاقی و معنوی آنان بسیار تاکید شده است. امام سجاد(ع) فرمودند: «من به بیماری شدیدی مبتلا شدم. پدرم بر بالینم آمد و فرمود: چه خواسته ای داری؟ عرض کردم: دوست دارم از کسانی باشم که درباره آنچه خداوند برایم تدبیر کرده، نپرسم؟ پدرم در مقابل این جمله به من آفرین گفت و فرمود: تو مانند ابراهیم خلیلی که به هنگام گرفتاری گفت از خداوند سؤال نمی‌کنم. خداوند مرا کافی است و او بهترین وکیل است.»ملاحظه می‌شود که امام حسین(ع) در مقابل پاسخ عارفانه فرزندش که بر اساس ظاهر حدیث، سن و سال چندانی هم نداشته جمله «احسنت» را به کار بردند و او را به «ابراهیم خلیل» تشبیه کردند.در آخر باید بیان کرد؛ تربیت صحیح فرزندان از ضروری‌ترین وظایف والدین به شمارمی آید. معصومان در همه ابعاد هدایتی و تربیتی، الگوهایی کامل به شمار می‌آیند و تکیه بر رفتارهای تربیتی آنان برای تربیت فرزندان ، بهترین ره توشه است.منبع: باحجاب

من دختري بودم که شب‌ها روياهاي زيادي مي‌ديدم و صبح آن را زير خاک مدفون مي کردم...دنيا را خائني مي‌ديدم که هيچ وقت از من حمايت نمي‌کرد، نقشه‌هايم را مي‌خواند و لو مي‌داد...

معاون اول رئیس جمهور با اشاره به توجه به آموزش و پرورش در بودجه سال ۹۴ گفت: طرح رتبه‌بندی معلمان امسال در دولت نهایی و برای تصویب به مجلس ارائه می‌شود. به گزارش آوای دنا به نقل از تسنیم، اسحاق جهانگیری معاون اول رئیس جمهور امروز در مراسم نواخته شدن زنگ اول مهر که به صورت نمادین در دبستان حضرت زینب در منطقه 5 آموزش و پرورش شهر تهران در حال برگزاری است اظهار داشت: مهر اگرچه خبر از پاییز طبیعت می‌دهد اما نویدبخش بهار دانش است و مدرسه و دانشگاه جان دیگری را به کالبد جامعه بر می‌گرداند. وی افزود: زنگ مدرسه، زنگ زندگی است. دانش‌آموزان و معلمان در سراسر ایران در هر کجا که هستند به مدرسه می‌آیند یا به مدرسه نگاه می‌کنند و همه راه‌ها به مدرسه ختم می‌شود. این یعنی شروع سازندگی از مدرسه است و جنب و جوش جامعه ایران بر مدار مدرسه قرار دارد. معاون اول رئیس جمهور ادامه داد: آینده کشور در مدرسه رقم می‌خورد و سرمایه‌های اصلی کشور در مدارس هستند که اگر بتوانیم استعدادها را به درستی کشف کنیم آینده روشنی داریم. معتقد هستیم که کشف و پرورش استعدادها وظیفه آموزش و پرورش است و این یعنی آموزش و پرورش خلاق. جهانگیری بیان کرد: آموزش و پرورش خلاق فقط در درس و آموزش رسمی خلاصه نمی‌شود بلکه اهداف مهم دیگری را نیز دنبال می‌کند و آموزش و پرورش خلاق در حقیقت تلاش می‌کند تا خلاقیت و نوآوری دانش‌آموز را پرورش و قدرت ارتباط آنها را با جامعه و جهان جدید بالا ببرد. وی تصریح کرد: تفکر نقاد در آموزش و پرورش خلاق به دانش‌آموز آموزش داده می‌شود و آنها به گونه‌ای هدایت می‌شوند که با حقوق و وظایف خود اشنا شوند. معاون اول رئیس جمهور تصریح کرد: امروز با باز شدن مدارس بیش از 12 و نیم دانش‌آموز و 4 و نیم میلیون دانشجو تلاش جدیدی را برای علم‌آموزی آغاز می‌کنند. شروع سال تحصیلی برای مردم ما مهم است و این از ارزش علم در نظام فکری ما حکایت دارد. جهانگیری ادامه داد: اگر چه در سال‌های اخیر دانشمندان غربی به این حقیقت رسیدند که منشاء قدرت جوامع میزان تسلط آنها بر علم است اما قرن‌ها قبل حکیم بزرگ ایران فردوسی در جمله‌ای معروف گفته بود توانا بود هر که دانا بود و این یعنی دانایی و علم عامل اصلی قدرت است و این موضوع افتخار بزرگی برای ایران است. سیاست‌های علم و فناوری ابلاغ شده از سوی رهبری هدیه‌ای به جامعه علمی کشور در آستانه سال تحصیلی جدید وی ادامه داد: همزمان با آغاز سال تحصیلی مقام معظم رهبری سیاست‌های علم و فناوری را ابلاغ کردند و این هدیه بزرگی به استادان، معلمان، دانشجویان و دانش‌آموزان است که در راه حرکت کشور به سمت نقطه‌های علم و فناوری بتازیم و امیدواریم دولت، مجلس و شورای عالی انقلاب فرهنگی با برنامه‌های دقیق در تحقق این سیاست‌ها تلاش کنند. معاون اول رئیس جمهور با اشاره به اینکه توسعه همه جانبه کشور بجز توسعه آموزش و پرورش غیر ممکن است گفت: توسعه منابع و سرمایه اجتماعی یعنی افزایش ظرفیت آموزش و پرورش و این موضوع فقط کار دولت نیست بلکه جامعه نیز باید به آن توجه داشته باشد. جهانگیری اظهار داشت: دولت توانمند اقتدار خود را در آموزش و پرورش نشان می‌دهد و جامعه پیشرفته در مدرسه تبلور پیدا می‌کند. خانواده، مدرسه و دولت باید بیش از پیش به هم نزدیک شوند و مسائل آموزش و پرورش باید دغدغه مشترک نخبگان و سیاستمداران کشور باشد. مدارس ما باید پناهگاه دانش‌آموز و به دور از افراط و خشونت باشد وی ادامه داد: سیاست اصلی دولت باید اقتدار در مدرسه نمود پیدا کند. امید، اعتدال و تدبیر که ویژگی‌های اصلی دولت یازدهم است باید در برنامه‌های آموزش و پرورش بیش از سایر نهادهای دیگر اجرا شود. مدرسه ما باید سرزنده، پناهگاه دانش‌آموزان و به دور از افراط و خشونت و همراه با رشد عقلانیت باشد. جهانگیری افزود: آموزش و پرورش باید بتواند پاسخگوی نیازهای عصر دانایی باشد. دولت تدبیر و امید با وجود محدودیت‌ منابع برای توسعه آموزش و پرورش تلاش می‌کند. اقتصاد آموزش و پرورش، کسری بودجه مسائل مهم آموزش و پرورش است که دولت نسبت به آن آگاهی کامل دارد. فرهنگیان با توجه به تحریم‌های دولت نسبت به استفاده مطلوب از منابع محدود تلاش کنند معاون اول رئیس جمهور گفت: فرهنگیان باید متوجه موضوع تحریم‌های دولت در شرایط ظالمانه امروز باشند و نسبت به استفاده مطلوب از منابع محدود تلاش کنند. نظام باید حرمت و منزلت را وارد زندگی معلمان کند وی اظهار داشت: زندگی و معیشت معلمان متاثر از این فرض است، معلم نیازمند زندگی شرافتمندانه است تا تمام توان خود را صرف آموزش کند. طبق تحقیقات به عمل آمده بالاترین گروه مرجع در جامعه معلمان هستند و جامعه به چشم حرمت به معلم نگاه می‌کند و نظام باید این حرمت و منزلت را وارد زندگی معلمان کند. جهانگیری گفت: دولت در بودجه سال 93 نسبت به رفع محدودیت‌ها و تنگناهای آموزش و پرورش تلاش کرد و بر این اساس بودجه آموزش و پرورش، 20 درصد رشد یافت این در حالیست که بودجه سایر دستگاه‌ها 12 درصد رشد داشت. برای اولین بار در سال 93 مدرسه محوری در آموزش و پرورش اجرا خواهد شد و 250 میلیارد تومان اعتبار برای انجام امور کیفیت‌بخشی در اختیار آموزش و پرورش قرار گرفت. معاون اول رئیس جمهور بیان کرد: در بودجه سال 94 و برنامه ششم توسعه توجه به آموزش و پرورش را در اولویت برنامه‌های خود قرار داده‌ایم.همچنین توسعه مشارکت‌ها از سیاست‌های جدی دولت است تا مردم ما همچون گذشته در عرصه آموزش و پرورش حضور مستمر و وسیعی داشته باشند و همکاری بیشتری را با مدرسه برای اعتلای تعلیم و تربیت فرزندان خود انجام دهند. وی گفت: ضمن قدردانی از تلاش‌های فرهنگیان در عرصه تعلیم و تربیت اعلام می‌کنم که طرح رتبه‌بندی معلمان در سال جاری در دولت نهایی و برای تصویب به مجلس ارائه خواهد شد. همچنین از آموزش و پرورش در راستای تحقق درخواست‌های مقام معظم رهبری به منظور تحول در آموزش و پرورش و اجرای 40 راهکار سند تحول بنیادین در سال تحصیلی جدید و توجه به درخواست‌های رئیس جمهور برای اجرای زنگ گفت‌وگو، انشاء و کتابخوانی قدردانی می‌کنم.

امام جمعه گچساران گفت: در صورت عدم رعایت خطوط قرمز در برخی مسائل استان، ائمه جماعات بیانیه خواهند داد.به گزارش آوای دنا به نقل از خبرگزاری فارس ،حجت‌الاسلام سیدامین‎الله حجازی ظهر امروز در خطبه نخست نماز عبادی سیاسی جمعه این شهرستان، ضمن دعوت خود و نمازگزاران به رعایت تقوا و اجتناب از نافرمانی‌های خداوند، اظهار داشت: امر به معروف و نهی از منکر موضوع مهم و حیاتی یک جامعه دینی است. وی با بیان اینکه اگر جامعه‌ای دینی و اسلامی در اجرای فریضیتین امر به معروف و نهی از منکر ضعیف عمل کند، جامعه دچار مشکلات  معیشتی دنیوی و اخروی خواهد شد، افزود: هر زن و مرد مومنی باید احساس تکلیف کند که موضوع امر به معروف و نهی از منکر حتی از نماز هم واجب‎تر است، زیرا اجرای این فریضه خود زمینه اقامه نماز را فراهم می‎سازد. امام جمعه گچساران با اشاره‌ به اینکه اجرای فریضه امر به معروف و نهی از منکر باید به سبک درست آن اجرا شود، ادامه داد: البته کسانی که از سبک درست اجرای فریضه مطلع نیستند آن را بهانه‌ای جهت ترک آن قرار ندهند زیرا که این موضوع امری واجب و حیاتی برای جامعه است. حجازی در بخشی از سخنان خود با اشاره به بحث نفت از منظر امام صادق (ع)، تصریح کرد: با توجه به روایات بسیاری امام صادق (ع) در گذشته از حفر اعماق زمین توسط مردم امروز خبر داد و فرمودند: در آینده لازم خواهد شد که مردم تا اعماق زمین را حفر کنند تا بتوانند از نفت موجود در اعماق زمین استفاده کنند. وی با بیان اینکه در گزارشات وزارت نفت می‌گویند میدان نفتی وجود دارد، با اشاره به سخنان امام صادق (ع)، گفت: این عبارت غلط و اشتباه است زیرا امام صادق (ع)  فرمودند باید گفت وادی نفتی زیرا وادی یعنی منطقه بسیار وسیعی که میدان در آن محدود است. امام جمعه گچساران عنوان کرد: مخترعان که به وسیله دانش روز کنکاش می‎کنند باید به علم ائمه اطهار مراجعه کنند تا ضمن پاسخ گرفتن سوالاتشان در این حیطه موفق‎تر عمل کنند. این مسئول با بیان اینکه وقتی انسان به وادی نفتی می‎رسد نمی‎تواند در آن داخل شود، خاطرنشان کرد: امام صادق (ع) در آن زمان خطاب به کسانی که در این وادی کار می‎کنند خبر داد که مواظب باشید زیرا نمی‎شود در دریای نفت همچون آب دریا وارد شد. خطیب جمعه گچساران سرمایه عظیم خطه مسلمین را نفت قلمداد کرد و با اشاره به فرمایشات امام صادق (ع) با بیان اینکه منطقه خاورمیانه به‌ عنوان جایگاه مسلمین دارای وادی عظیم نفت است که نباید آن را مفت از دست بدهد، گفت: وقتی قیمت نفت در جهان اسلام گران می‎شود کشورهای غربی و غیر مسلمان می‎ترسند و تلاش در مبارزه و مقابله با آن خواهند کرد. حجازی ادامه داد: اما اگر بهای نفت را ندانند، نفت زیادی استخراج می‎کنند که نه تنها نزد آنان بی‎ارزش بلکه به کشورهای غیرمسلمان صادر و زمینه قدرت آن‌ها را فراهم خواهند ساخت. امام جمعه گچساران با اشاره به دیگر روایات ائمه اطهار و با بیان اینکه بهای نفت از کوه نقره بیشتر است، مواظب باشید ارزان از دست ندهید، اضافه کرد: این احادیث و روایات و این موضوع باید جوان متدین ما را تحریک به کنکاش مقام امام صادق (ع) و دانش عظیم وی بکند. وی در بخشی از سخنان خود با اشاره به مناسبت‌های ایام، ضمن تسلیت به مناسبت شهادت امام رضا (ع)، بیان داشت: جایگاه آن امام معصوم آنقدر نزد خداوند متعال، پیامبر اعظم و اولیاء‎الله بزرگ است که پیامبر بزرگ اسلام در آن زمان قبل از میلاد حضرت رضا (ع) خبر از قرار گرفتن مرقد ایشان در بین کوه‎های طوس داد و آن را باغی از باغات بهشت خواند. این مسئول با اشاره به فرارسیدن هفته دفاع مقدس عنوان کرد: در هشت سال دفاع مقدس کشورهای به اصطلاح مسلمان که زیر چتر کفر بودند در جریان جنگ خیال می‎کردند به دلیل اینکه تازه پیروزی انقلاب رخ داده، پاسداران و جوانان ایرانی اسلامی هنوز آموزش‎های نظامی را نمی‎دادند و با این تفکر بیانیه دادند که ایران را سه روزه به دست خواهند آورد. امام جمعه گچساران یادآور شد: ایران در هشت سال جنگ نابرابر تنها نبود بلکه متکی به خداوند متعال، امام زمان (عج) و رهبر کبیر و فقید ایران اسلامی حضرت امام خمینی (ره)، دست به دست هم داده و در مقابل کفر به‌خوبی ایستادگی کردند. وی خواستار روایت کردن دوران دفاع مقدس، علت حمله دشمن، چگونگی پیروزی و... به نسل جوان شد و گفت: وظیفه همه ماست که این موارد را به نسل جوان انتقال دهیم. حجازی با اشاره به فرارسیدن فصل مدرسه خطاب به مسئولان اجرایی شهرستان خواستار همکاری همه‎جانبه در وظیفه مهم و خطیر آموزش و پرورش در تربیت فرزندان این جامعه شد. امام جمعه گچساران در بخش دیگری از سخنان خود با گریزی به موضوع مهم و حیاتی که مدتی در مرکز استان موجب تبادل‎نظر ائمه جمعه استان شده، تصریح کرد: اخیرا در برخی نقاط استان مسائلی دیده می‎شود که خطوط قرمز رعایت نمی‎شود. وی با بیان اینکه  طی نشستی که ائمه جمعه استان داشتیم، اگر رعایت این خطوط قرمز بررسی نشود ائمه جمعه بیانیه خواهند داد، متذکر شد: گاها شاهد مقایسه‎هایی بین افراد غیرمسلمان با شهدا هستیم که اجازه نخواهیم داد به شهدا توهین شود و اگر این مسئله رعایت نشد ائمه جمعه بیانیه خواهند داد.

کوکب حاتمی بانوی شاعره گچسارانی که یکی از زنان نخبه است، در حال نگارش رویاهای به واقعیت پیوسته خانواده شهدای استان کهگیلویه و بویراحمد است.به گزارش آوای دنا ،او به خبرنگار ایرنا گفت: این کتاب جمع آوری خواب هایی است که خانواده های شهدا از فرزندان شهید خود دیده اند و تدوین این کتاب می تواند بخشی از خاطره خانواده شهدا را به عنوان میراث معنوی ماندگار کند. کوکب سوخته، خلوت دل، خاطرات شور، تولد شهاب،آبی آسمانی، مرغک و وقتی که تو می اندیشی بخشی از آثار این بانوی نخبه است که قسمتی ازاین آثار حاصل روزهای زندانی بودنش پشت میله های زندان ساواک و حضور شش ماهه به عنوان نیروهای خدمات رسان خیاط در پشت جبهه جنگ تحمیلی بوده است. وی با یادآوری بخشی از خاطرات خود در زندان های ساواک گفت: انقلاب ملت ایران که مهمترین اهداف آن فرهنگی است با خون ها و تحمل مرارت های زیادی به دست آمده است و باید با برنامه ریزی حساب شده برای پر رنگ کردن هر چه بیشتر فرهنگ اسلامی و تحکیم بنیاد خانواده تلاش کرد. حاتمی بابیان اینکه برای کسب موفقیت هیچگاه دیر نمی شود و باوجود گذشت زمان باید تلاش کرد، از ادامه تحصیل به عنوان مهمترین اولویت کاری خود در شرایط کنونی یادکرد. کوکب حاتمی به عنوان یکی از زنان نخبه کهگیلویه وبویراحمد،الگوی یک زن موفق محسوب می شود. وی از خودباروی به عنوان مهمترین رمز موفقیت برای زنان یاد کرد. این زن شاعره خوش ذوق وقریحه معتقد است که زنان با نقش آفرینی در زندگی اجتماعی و تربیت فرزندان موفق در توسعه همه جانبه کشور سهم بسرایی دارند. وی گفت: مسوولیت پذیری، موقعیت شناسی و کم کردن فاصله روانی بین مادران و دختران رمز موفقیت بانوان است. وی انتخاب جامعه هدف برای برپایی برنامه های فرهنگی اصلاح سبک زندگی را راهکاری مناسب برای تقویت بنیه های فرهنگی و ترویج فرهنگ ناب محمدی (س) در زندگی خانوادها دانست. این بانوی موفق با اشاره به نقش تکنولوژی نوین به ویژه ماهواره و تلفن همراه به عنوان عوامل مهم سرد شدن ارتباطات عاطفی اعضای خانواده بر اجرای برنامه های آموزشی هدفمند برای جامعه زنان تاکید کرد. عضویت در شورای اسلامی شهر دوگنبدان مرکز شهرستان گچساران، برگزیده شدن به عنوان بانوی موفق استان های جنوب کشور در جشنواره منطقه ای و انتخاب کتاب کوکب سوخته این بانوی موفق به عنوان 20 اثر برگزیده کشور بخشی از افتخارات ماندگار اوست. امام جمعه موقت گچساران گفت: کوکب حاتمی الگوی یک زن نمونه و موفق است. حجت الاسلام پرویز خواجه زاده افزود: این بانوی صبور در سال های 52 تا 57 زندان های ساواک شکنجه های زیادی را متحمل شده است و از پیشتازان زنان مبارز در استان کهگیلویه و بویراحمد بوده است. وی اظهار کرد: حضور او در جبهه های جنگ تحمیلی او را اسوه زنان خودساخته انقلابی کرده است به گونه ای که دو بار به عنوان چهره شاخص بانوان ایرانی در جشنواره های ملی معرفی شده است.

آوای دنا:به همت آموزش و پرورش شهرستان لنده همایش شوراهای آموزش و پرورش برگزار شد. در این مراسم که در سالن خدیجه کبری برگزار شد حجت الاسلام مهدی کیانی اصل امام جمعه لنده ، مهمترین هدف از طراحی نظام شوراها را مساله ی جلب و تقویت مشارکت های مردمی و تامین منابع مالی جدید و رفع تنگناهای موجود در نظام مدیریت عنوان کرد. سید عیسی تقوی فرد رئیس اداره ی آموزش و پرورش شهرستان لنده هم با اشاره به کسب سه عنوان برتر استانی شوراها در پنج سال اخیر از عملی شدن 99 درصد از مصوبات شوراها خبر داد و افزود : تعامل و یک دلی اعضا و اهمیت داشتن موضوع تعلیم و تربیت فرزندان این آب و خاک پیشرفت های چشم گیری را در بحث کیفیت بخشی برنامه ها ایجاد کرده است. تقوی فرد : فعال بودن اعضا ، توجه جدی به جلسات ،آشنایی با قانون و مقررات شوراها ، انجام و پیگیری مصوبات اجرایی و تعهد کاری را از مهمترین شاخصه های شوراهای آموزش و پرورش موفق برشمرد. وی در ادامه گفت : نیرویی که وارد اموزش و پرورش می شود و می خواهد کار معلمی کند، باید با اعتقاد بر فلسفه و چرائی آموزش و پرورش و توجه به باورها و ارزش ها و چهارچوب قانون اساسی و با اذعان بر صداقت و کارایی و مهارت و توانمندی بستر رشد و توسعه را برای اینده سازان فراهم کند. تقوی فرد در ادامه خاطرنشان کرد: شورای آموزش و پرورش در راستای سیاست مدرسه محوری ، ارتقائ کیفیت برنامه های آموزشی و تربیتی مدارس و جلب توسعه ی مشارکت های مردمی فعالیت نموده و به عنوان نیروی محرکه و بازوی قدرتمندی در رفع مشکلات آموزشی و پرورشی ایفای نقش می کنند. رئیس آموزش و پرورش لنده گفت : امکانات مختلف کشور می بایست در جهت رفع مشکلات نظام آموزشی کشور بسیج شوند تا نقش موثر خود در عرصه ی فعالیت های آموزشی و توسعه ی پایدار تعلیم و تربیت آشکار شود. در پایان این همایش از فعالان برگزیده شوراها تقدیر شد. هفته ی شوراهای آموزش و پرورش از بیست وچهار تا سی دی ماه می باشد. خبر/احمدعلی کریمی زاده

با حضور جمع کثیری از اولیاء دانش آموزان، جلسه آموزش خانواده در دبیرستان دخترانه پروین اعتصامی لنده برگزار شد.به گزارش روابط عمومی اداره اموزش و پرورش شهرستان لنده ،در این جلسه که با حضور جمع کثیری از  اولیا،دانش آموزان و همکاران فرهنگی برگزار شد، بدری مدرس آموزش خانواده به بیان نکات آموزشی در خصوص  خانواده ای سالم و توانمند پرداخت. وی با بیان آیه ای از قرآن کریم که می فرماید : "یا ایها الذین آمنو قوا انفسکم و اهلیکم نارا و قود ها الناس و الحجاره "ای کسانی که ایمان آورده ایدخود و خانواده خود را از آتشی که هیزم آن انسان وسنگ است حفظ کنید والدین را به امانتداری و حفظ و مراقبت از فرزندان خود و خصوصا دختران خود  دعوت نموده است.ایشان افزود بر اساس روایات و احادیث، امر به معروف نهی از منکر نسبت به نزدیکان مثل پدر، مادر، همسر و فرزندان واجب است. بدری در ادامه سخنان خود گفت: اگر درست عمل نکنیم و در تربیت فرزندان خود بر اساس تعالیم اسلامی و کلام بزرگان تعلیم و تربیت عمل ننماییم و یا خدای ناکرده راه تسامح و بی تفاوتی و یا خوشبینی کامل را در پیش بگیریم نتیجه مطلوبی بدست نخواهیم آورد و در نتیجه خسرالدنیا و الاخره خواهیم شد.   این مدرس کلاسهای آموزش خانواده در ادامه به بحث تبعیض و بی عدالتی در بین  فرزندان اشاره کرد و گفت:رفتار تبعیض آموز بین فرزاندان سه نوع آسیب را بدنبال خواهد داشت:1-بدبین شدن فرزندان نسبت به والدین2-بیشترین آسیب متوجه کسانی هست که به هر دلیلی از محبت و توجه محرم شده اند3- سومین آسیب متوجه فردی می شود که بی دلیل مورد توجه و محبت قرارگرفته و ممکن است لوس و از خود راضی بار آید و یا حس سلطه طلبی و خود بزرگ بینی در او تقویت گردد.ایشان افزود ،تبعیض بین فرزندان باعث میشود رایطه فرزندان تیره شود و میان آنها کینه و کدورت شکل بگیرد .وی در در پایان با اشاره به حدیث امام علی(ع) که فرمود"کن کالطبیب الرفیق "  از اولیا خواست در مسائل فرهنگی ،تربیتی و اجتماعی فرزندان خود هماهنگ عمل نموده و اختلاف سلیقه ها را کنار بگذارند و در برخورد با آنان مانند پزشک که اهل رفق و مداراست عمل نمایند.

عدم پرداخت حق الزحمه و اضافه کار اداری فرهنگیان و نیروهای ستادی آموزش و پرورش موجب دلسردی از کار و تلاش می گردد. آوای دنا:متاسفانه بسیاری از فرهنگیان هنوز حق الزحمه برگزاری امتحانات خرداد و شهریورماه سال 92 را دریافت نکرده اند، و همچنین نیروهای ستادی آموزش و پرورش از ابتدای برج 6 سال 92 تا کنون فقط یک ماه اضافه کار اداری انهم با سقف بسیار پایین و مدیران و معاونین مدارس قریب به یکسال است که اضافه کار خود را دریافت ننموده اند. بدون شک این مشکل تاثیر به سزایی در بحث کیفی و ایجاد انگیزش در فرهنگیان ایجاد خواهد نمود و لذا می طلبد که مسولان آموزش و پرورش راه حلی را برای پایان بحران بودجه در این نهاد گسترده و تاثیر گذار  پیدا نموده و هر چه سریعتر مشکل این قشر دلسوز جامعه را که تعلیم و تربیت فرزندان ما را بر عهده دارند مرتفع نمایند.

به گزارش آوای دنا:در سال ۱۳۳۰ مدارس نوین عشایری در استان کهگیلویه و بویراحمد به وسیله دکتر محمود حسابی وزیر فرهنگ، به شکل رسمی پایه‌گذاری شد. بنابراین برنامه ریز آموزش عشایر و مدارس سیار عشایری در سیستم اداری ایران، دکتر محمود حسابی است. وی که در سال ۱۳۳۰ به عنوان وزیر فرهنگ در کابینه دکتر مصدق فعالیت می‌کرد، اقدام به ایجاد مدارس نوین عشایری نمود. وپس از آن مرحوم بهمن بیگی بعنوان مدیر کل آموزش عشایر کشور برنامه های آموزشی و پرورشی مدارس عشایر را بطور جدی و بصورت شبانه روز پیگیری نموده و هم اکنون در همان راستا مدارس عشایری تشکیل و سازماندهی می شوند . لذا به منظور آشنایی بیشتر با مدارس عشایری استان کهگیلویه و بویراحمد، گفتگویی با حسین آروین مسول ارزیابی عملکرد اداره آموزش و پرورش عشایر استان کهگیلویه و بویراحمد انجام دادیم که در ادامه خواهد آمد.آموزش و پرورش عشایر در چه سالی و به چه منظوری تاسیس گردیده است؟ آموزش و پرورش عشایر در سال 1370 به منظور تعلیم و تربیت فرزندان عشایری تاسیس گردیده است.همانطور که میدانید عشایر جمعیت کوچ رویی هستند که شرایط خاص خود را دارند و لذا می طلبد که نسبت به شرایط آنها برنامه ریزی لازم بعمل آید. در خصوص محدوده جغرافیایی اداره آموزش و پرورش عشایر توضیح دهید؟ بطور کلی مدارس عشایر به سه گروه سیار ،نیمه سیار و ثابت سازماندهی شده اند.*مدارس سیار در حوزه عشایری  گچساران که در محدوده جغرافیایی استانهای خوزستان ،بوشهر و فارس می باشد که در فصل بهار به شهرستان سمیرم وشهرستانهای سردسیری استان فارس کوچ می کنند. *مدارس نیمه سیار در محدوده جغرافیایی استان فارس ،شهرستان رستم که بعد از فصل امتحانات به مناطق سرگچینه و سپیدار و شهرستانهای سردسیری استان فارس  کوچ می کنند. *مدارس ثابت :در حوزه بویراحمد که در محدوده جغرافیایی بخش مارگون و شهرستانهای لردگان و استان چهارمحال بختیاری می باشند. چه تعداد مدرسه /مجتمع آموزشی تحت پوشش آموزش و پرورش عشایر قرار دارد؟ هم اکنون تعداد 148 آموزشگاه ابتدایی ، 2 خوابگاه شبانه روزی و  29 آموزشگاه متوسطه اول و دوم در قالب 20مجتمع اموزشی و پرورشی اداره می شوند. مهمترین مشکلات مدارس عشایری را بطور خلاصه بیان فرمایید؟ صعب العبوری ،بعد مسافت و پراکندگی از مهمترین مشکلات مدارس عشایری می باشد. کلام آخر: در پایان لازم می دانم بعنوان عضوی از جامعه عشایر، از زحمات بیدریغ روسای آموزش و پرورش عشایرآقایان : روزبه ،ماری اوریاد ،خردمند ،بوستانی ،بهمنی ،آبنار و محمد جهان و همه ی نیروهای اداری و آموزشی، که از بدو تاسیس تا کنون در پیشبرد تعلیم و تربیت فرزندان عشایر استان فعالیت چشمگیر داشته اند تقدیر و تشکر نمایم.

يك دختر درس خوانده و آرام که از سايه خود ميترسيد، يك مرتبه مردی غريبه را از تراس طبقه سوم به پايين پرت ميكند! این سرانجام یک دوستی خاموش اینترنتی است ، پس آگاه باشید داستان ها معمولا بر اساس واقیت ها اتفاق می افتند . به گزارش آوای دنا، من دختری بودم که شب ها رویاهای زیادی می دیدم و صبح آن را زیر خاک مدفون می کردم .... دنیا را خائنی می دیدم که هیچ وقت از من حمایت نمی کرد ، نقشه هایم را می خواند و لو می داد ... امتحاناتم تمام شده بود و من چیزی نداشتم که باهاش ذهنم مشغول باشه و دلتنگیام را فراموش کنم . مامانم  که دید دمق نشستم ، گفت: می خواهی فردا یه مهمونی مفصل بگیرم ؟ جمع مان جمع می شه و خوش می گذره ! حوصله ات هم سر جایش میاد " ناراحت شدم. غرغر کردم که: می گم حوصله ام سر رفته، آن وقت شما می خواهید مهمان بازی کنید؟» بابا، از آن یکی اتاق، صدای فریاد مرا که شنید، آمد و گفت: عجب دوره زمانه ای شده ها! توی جوانی، سر ما درد می کرد برای دور هم جمع شدن و خاطره تعریف کردن و بازی های دسته جمعی. معلوم نیست شما جوان ها چتان شده!؟» حوصله حرف های تکراری پدر و مادرم را نداشتم؛ از خانه زدم بیرون ؛ نمی فهمیدم چند قدم برداشتم ؛ رسیدم در کافی نت مجید آقا ؛ کافی نت شلوغ بود و همان یک دستگاهی که مجید آقا همیشه برای من نگه می داشت ، منتظر من بود ، طبق معمول تا رسیدم پای کامپوتر نفسش را گرفتم و رفتم توی چت روم تا ببینم کدام یک از بچه ها آن لاین هستند. رضا ، احمد ، حسن و ....زیاد برام مهم نبودند؛ تااینکه همان دوست همیشگیم را که همیشه منتظر آن لاین شدنش بودم ، دیدم ؛ " افشین" ! تا صفحه باز آن را دیدم چشمم برق زد ؛ دیگه وقتی با دوستام چت می کردم پیشنهادهای مسخره شان مثل بریم سینما و... باعث سر گرمیم نمی شد . با اینکه موقع ناهار بود و دایما به مادرم که نگران برگشتن به خونه بود رد تماس می زدم با دوست جنتلمنی که پیدا کرده بودم سرگرم شدم ....هنوز خودش را بعد یک ماه ندیده بودم ولی دوستی هایمان هر روز در باز و بسته شدن صفحاتی در صفحه ای که تمام دلخوشیم شده بود محکم و محکم تر می شد . پسری ظاهرا آرام و مظلوم با چشمهاي قهوه ای و عينك بدون فريم.  اولین بار که عکس او را در صفحه فیس بوکم دیدم برای دیدن مرد رویاهایم سر از پا نمی شناختم ، ولی با خودم گفتم بذار بیش تر بشناسمش . افشین که نام اصلی اش "سیامک " بود خودش را استاد یکی از دانشگاه های معتبر معرفی کرده و می گفت پسری پولدار و صاحب یک مرکز تجاری است . ‹‹ما بيشتر از درس و كار و زندگي روزمره حرف ميزديم. او هم خيلي صبور بود. كمتر شكايت از چيزي ميكرد يا عصباني ميشد. فقط ميدانم از نيش پشه خيلي عصباني ميشد! از پارتي بازي هم نفرت داشت. ميخواست آدمها را با لياقتشان بشناسند و هر كس در جايگاه خودش باشد. وقتي اينجوري نميشد غصه ميخورد،اما اصلا افسرده نبود. مادرش را خيلي دوست داشت...و به من بسیار ابراز علاقه می کرد ....آن واقعه عجیب روز روشن اتفاق افتادبالاخره روز بر آورده شدن آرزوهایم فرا رسید سر از پا نمی شناختم محل قرارمان خانه افشین تو ظفر بود .... وقتی آن پسر را دیدم ، جا خوردم  از تعجب داشتم سکته می کردم ؛ پرسیدم شما افشین هستید؟ گفت : آره؛ گفتم اما اصلا شبیه عکستون نیستید ؛ جواب داد آدم ها نباید دل به حرف ها و صورت ها ببندند ، دنیا پر از دروغ ؛ آدم ها با همین دروغ هاشون در کنار هم به قول خودشان زندگی مسالمت آمیز می کنند . یه قطره اشک سمج از گوشه چشمام چکید .... چشمم را از روی نفرت انداختم پایین و نگامو دوختم به سرامیک های کثیف کف اتاق .... چقدر کثیف بودن  ... درست عین دل بعضی از آدما . او با نگاه  هوس بازش به من نزدیک شد و خواست نیت بی شرمانش عملی کنه ؛ با اين كار مخالفت كردم و خواستم با دادو فریاد کمک بگیرم اما او با چاقويي که در دست داشت من را تهديد كرد؛ هيچ‌كس به غيراز ما دو نفر در آن خانه نبود و صداي كمك‌خواهي‌ام به جايي نمي‌رسيد براي همين شروع به گريه و التماس كردم و از او خواستم اندکی صبر کند و قول دادم ........ افشین  رفت سمت پنجره های قدی و بزرگ که در انتهای سالن بود ؛ پرده های طلایی - سفید رنگ اونو پوشونده بود ؛پرده ها رو زد کنار ، ÷نجره را باز کرد و به کارگرا که داشتن کار میکردن نگاه کرد و شروع کرد به سیگار کشیدن ، هر پک سیگارش نفس های من را بیش تر به شماره می انداخت ،من هراسان از زندگیم که قرار بود به دست مردی کلاهبردار پر پر بشه ؛ نمی دانستم چه کار کنم ... ناگهان پنجره باز اتاق توجهم را جلب کرد ، یک دفعه به ذهنم رسید ؛ این دفعه برای اولین بار بخت با من یار شد با سرعت تمام دستهایم را به کمر افشین فشار دادم او هول شده بود ، نتوانست خودش را نجات دهد. با دیدن پیکر خون آلود افشین ،من هم بین همهمه آدم ها گم شدم . بهوش که آمدم ؛ دستبند روزگار را روی دستام حس کردم و نگاهم بی اختیار به پلیسی که کنارم ایستاده بود گره خورد .... حالا نمی دانم بی گناهم یا گنهکار  ..... اول فکر کردم یه خواب ولی وقتی قطره اشکی را که روی صورتم سر می خورد حس کردم متوجه شدم نه بیدارم . حالا من موندم پشت پرده سرنوشت و روزگار خاکستری ام که نمی دانم چطور باید سپری کنم ...... در خصوص "دوستی های اینترنتی " سرهنگ "نیک نفس "سرپرست معاونت تشخیص و پیشگیری پلیس فتا ناجا به بحث و تبادل نظر پرداخت . سرهنگ " نیک نفس " در اظهار نظری بیان داشت : دلبستگی های بوجود آمده در دوستی های اینترنتی در دراز مدت ممکن است با عث سوء استفاده افراد فرصت طلب شود و در تجربه این دوستی ها، فرصتی برای انتخاب و شناخت صحیح دختر و پسر از یکدیگر به وجود نمی آید. این مقام مسوول ادامه داد : معمولا افراد در این گونه دوستی ها فقط ادعا می کنند که ارتباطشان با انگیزه ازدواج است و این رابطه بیش تر بر  عشق ورزی کور استوار می باشد و عنصر خرد ورزی و عقلانیت در تصمیم گیری های اینچنینی وجود ندارد . سرهنگ نیک نفس ادامه داد : دوستی های اینترنتی نه تنها مشکلی را برای پسران و دختران حل نمی کند ، بلکه اگر هم این روابط به ازدواج بیانجامد ، در زندگی مشترک سوء ظن و بی اعتمادی را برای دو طرف به همراه دارد . رییس مرکز تشخیص و پیشگیری پلیس فتا ناجا با اشاره به اینکه معمولا دوستی های اینترنتی با انگیزه تفنن ، سرگرمی و هوسرانی شکل می گیرد ، تصریح کرد : عمر اين دوستي ها بسيار کوتاه است و آنچه که در پي آن باقي مي ماند تعارض فکري واحساسي دختران و پسران و از دست دادن اعتماد به نفس  و به وجود آمدن بدبینی در بین آنهاست . وی بیان داشت : برای پیشگیری از چنین آسیب هایی بايد خانواده‌ها به‌ نقش‌ حياتي‌ خود در برابر فرزندان‌ آگاه‌ شوند تا بتوانند الگوهاي‌ صحيح‌ رفتاري‌ را به‌ فرزندان‌ ارائه‌ دهند و آنها را در برابر آسیب های اجتماعی واکسینه کنند. این مقام ارشد انتظامی ادامه داد :  : در این باره  جامعه ، خانواده ، وسازمان های مسوول می توانند با تقويت‌ ارزش‌هاي‌ اخلاقي، معنوي‌ و انساني‌ و سست‌ گردانيدن‌ معيارهاي‌ مادي‌ در نظر جوانان، تقويت‌ و توسعه‌ مراكز ورزشي‌ و تفريحي‌ و برنامه ‌ريزي‌ صحيح‌ براي‌ اوقات‌ فراغت‌ آنها ، ارائه‌ خدمات‌ رفاهي‌ و اجتماعي‌ جهت‌ برطرف ‌كردن‌ كمبودهاي‌ عاطفي‌ كودكان‌ و نوجوانان، پرورش‌ احساس‌ عزت‌ نفس‌ و اعتماد به ‌نفس‌ كودك‌ و نوجوان‌ در خانواده‌ و مدرسه جلوی منزوی شدن جوانان  در اجتماع و روی آوردن  آنها به دوستی ها در فضای مجازی را بگیرند . سرهنگ نیک نفس ، تماس خانواده‌ها با كارشناسان‌ پلیس فتا از طریق سایت www.cyberpolice.ir، استفاده‌ از فيلم‌ ها و برنامه های‌ تربيتي، پرهيز از سخت گيري‌ و تنبيه‌ و همچنين‌ اجتناب‌ از آسان‌ گيري‌ در تربيت‌ فرزندان، تشويق‌ فرزندان‌ به‌ رعايت‌ تعادل‌ و دوري‌ از بي‌ بندوباري، برقراري‌ احساس‌ امنيت‌ در خانواده‌ و جامعه‌ و جلوگيري‌ از بروز اضطراب‌ در نوجوانان‌ و جوانان را از دیگر  زمینه های پیشگیری و مقابله با چنین آسیب هایی در فضای مجازی عنوان کرد . نویسنده داستان : آرزو خاکپور - کارشناس اجتماعی پلیس فتا ناجا

آوای دنا: قاید سلبعلی محمدی اولین معلم لنده و اولین مسول نمایندگی فرهنگ (آموزش و پرورش ) شهرستان لنده ظهر امروز در سن  83 سالگی در بیمارستان امام خمینی (ره)دهدشت به دیار باقی شتافت . وی اکثر عمر  خود را در راه در راه تعلیم و تربیت فرزندان این خطه سپری نمود. مراسم تشییع و تدفین این فرهنگی سخت کوش فردا دوشنبه ساعت 16 عصر در قبرستان زادگاه خود برگزار می گردد. سایت تحلیلی خبری آوای دنا درگذشت این فرهنگی خوشنام را به خانواده محترم این مرحوم و جامعه فرهنگی تسلیت عرض می نماید.

برای حضور فعالانه در طرح مشاغل خانگی؛ فارغ‌التحصیلان زن کهگیلویه و بویراحمدی ساماندهی می‌شوند خبرگزاری فارس: مدیرکل امور بانوان استانداری کهگیلویه و بویراحمد با اشاره به اینکه بهترین راه اشتغال بانوان حضور در مشاغل خانگی است، گفت: به همین منظور فارغ‌التحصیلان زن کهگیلویه و بویراحمدی ساماندهی می‌شوند. مریم گشتاسبی امروز در گفت‌وگو با خبرنگار فارس در یاسوج گفت: در استان کهگیلویه و بویراحمد، 12 هزار زن سرپرست خانواده وجود دارد که نیازمند برنامه‌ریزی مسئولان برای تسهیل در امورات زندگی آنان هستیم.